Опитувальник баса дарки онлайн пройти. Опитувальник «баса-дарки» «діагностика стану агресії
![Опитувальник баса дарки онлайн пройти. Опитувальник «баса-дарки» «діагностика стану агресії](https://i2.wp.com/fb.ru/misc/i/gallery/25681/1082284.jpg)
Опитувач рівня агресивності Басса - Даркі
Опис методики
Опитувальник агресивності Басса – Даркі (Buss-Durkee Hostility Inventory) призначений для виявлення рівня агресивності респондентів. Опитувальник складається із 75 тверджень.
Теоретичні основи
- як вроджену реакцію людини для «захисту займаної території» (Лоренц, Ардрі);
- як установку до панування (Моррісон);
- як реакцію особистості на ворожу людину навколишню дійсність (Хорні, Фромм).
Дуже широкого поширення набули теорії, що пов'язують агресію та фрустрацію (Міллер, Дуб, Долард).
Під агресивністю розуміють властивість, якість особистості, що характеризується наявністю деструктивних тенденцій, переважно у сфері суб'єктно-суб'єктних відносин. Ймовірно, деструктивний компонент людської активності є необхідним у творчій діяльності, тому що потреби індивідуального розвитку з неминучістю формують у людях здатність до усунення та руйнування перешкод, подолання того, що протидіє цьому процесу.
Агресивність має якісну та кількісну характеристику. Як і будь-яка властивість, вона має різний ступінь виразності: від майже повної відсутності до її граничного розвитку. Кожна особистість повинна мати певний ступінь агресивності. Відсутність її призводить до пасивності, відомості, конформності тощо. Надмірний розвиток її починає визначати весь вигляд особистості, яка може стати конфліктною, нездатною на свідому кооперацію тощо. Сама по собі агресивність не робить суб'єкта свідомо небезпечним, оскільки, з одного боку, існуючий зв'язок між агресивністю та агресією не є жорстким, а, з іншого, сам акт агресії може не набувати свідомо небезпечних і несхваних форм. У життєвій свідомості агресивність є синонімом «зловмисної активності». Однак сама по собі деструктивна поведінка «зловмисністю» не має, такою її робить мотив діяльності, ті цінності, заради досягнення та володіння якими активність розгортається. Зовнішні практичні дії може бути подібні, та його мотиваційні компоненти прямо протилежні.
Виходячи з цього, можна розділити прояви агресії на два основні типи: перший - мотиваційна агресія, як самоцінність, другий - інструментальна, як засіб (маючи на увазі, що і та, і інша можуть проявлятися як під контролем свідомості, так і поза нею, Практичних психологів більшою мірою повинна цікавити мотиваційна агресія як прямий прояв реалізації властивих особистості деструктивних тенденцій.Визначивши рівень таких деструктивних тенденцій, можна з великим ступенем ймовірності прогнозувати можливість прояву відкритої мотиваційної агресії. діагностичних процедур є опитувальник Басса-Даркі.
Внутрішня структура
А. Басс, який сприйняв ряд положень своїх попередників, розділив поняття агресії та ворожість і визначив останню як: «...реакцію, що розвиває негативні почуття та негативні оцінки людей та подій». Створюючи свій опитувальник, що диференціює прояви агресії та ворожості, А. Басс та А. Дарки виділили такі види реакцій:
1. Фізична агресія- Використання фізичної сили проти іншої особи.
2. Непряма– агресія, манівцем спрямована на іншу особу або ні на кого не спрямована.
3. Роздратування- Готовність до прояву негативних почуттів при найменшому збудженні (запальність, грубість).
4. Негативізм- Опозиційна манера в поведінці від пасивного опору до активної боротьби проти звичаїв і законів, що встановилися.
5. Образа– заздрість та ненависть до оточуючих за дійсні та вигадані дії.
6. Підозрілість– у діапазоні від недовіри та обережності щодо людей до переконання в тому, що інші люди планують і завдають шкоди.
7. Вербальна агресія- Вираз негативних почуттів як через форму (крик, вереск), так і через зміст словесних відповідей (прокляття, загрози).
8. Почуття провини- висловлює можливе переконання суб'єкта в тому, що він є поганою людиною, що чинить зло, а також докори совісті, що відчуваються ним.
При складанні опитувальника використовувалися такі принципи:
- питання може відноситися лише до однієї форми агресії.
- питання формулюються таким чином, щоб найбільше послабити вплив суспільного схвалення відповіді на питання.
Процедура проведення
Інструкція
Уважно прослухайте твердження. Якщо ви погоджуєтесь із твердженням, то ставте знак «+», якщо ні, ставте знак «-».
Обробка результатів
Відповіді оцінюються за вісьмома шкалами наступним чином:
1. Фізична агресія:
- "так" = 1, "ні" = 0: 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68;
- "ні" = 1, "так" = 0: 9, 17, 41.
2. Непряма агресія:
- "так" = 1, "ні" = 0: 2, 18, 34, 42, 56, 63;
- "ні" = 1, "так" = 0: 10, 26, 49.
3. Роздратування:
- "так" = 1, "ні" = 0: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72;
- "ні" = 1, "так" = 0: 11, 35, 69.
4. Негативізм:
- «так» = 1,
- "ні" = 0: 4, 12, 20, 23, 36;
5. Образа:
- "так" = 1, "ні" = 0: 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58.
- "ні" = 1, "так" = 0: 44.
6. Підозрілість:
- "так" = 1, "ні" = 0: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59;
- "ні" = 1, "так" = 0: 65, 70.
7. Вербальна агресія:
- "так" = 1, "ні" = 0: 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73;
- "ні" = 1, "так" = 0: 39, 66, 74, 75.
8. Почуття провини:
- "так" = 1, "ні" = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67
Індекс ворожості включає 5 і 6 шкалу, а індекс агресивності (як прямий, так і мотиваційної) включає в себе шкали 1, 3, 7.
- Ворожість= Образа + Підозрілість;
- Агресивність= Фізична агресія + Роздратування + Вербальна агресія.
Інтерпретація результатів
Нормою агресивності є величина її індексу, що дорівнює 21 ± 4, а ворожості – 6,5-7 ± 3. При цьому звертається увага на можливість досягнення певної величини, що показує ступінь прояву агресивності.
Користуючись цією методикою, пам'ятаймо, що агресивність, як властивість особистості, і агресія, як акт поведінки, може бути зрозумілі у тих психологічного аналізу мотивационно-потребной сфери личности. Тому опитувальником Басса-Дарки слід скористатися разом із іншими методиками: особистісними тестами психічних станів (Кеттел, Спілбергер), проективними методиками (Люшер) тощо.
Література
1. Практикум із психології станів: Навчальний посібник / За ред. проф. О.А. Прохорова. - СПб: Мова, 2004
2. Практична психодіагностика. Методики та тести. Навчальний посібник. - Самара: Видавничий Дім «Бахрах», 1998
3. Семенюк Л.М. Психологічні особливості агресивної поведінки підлітка - М.-Вороніж, 1996
Текст опитувальника
Опитувальник рівня агресивності Басса - Дарки/Текст опитувальника
1. Часом я не можу впоратися з бажанням завдати шкоди іншим.
2. Іноді пліткую про людей, яких не люблю.
3. Я легко дратуюсь, але швидко заспокоююсь.
4. Якщо мене не попросять по-доброму, я не виконаю.
5. Я не завжди отримую те, що мені належить.
6. Я знаю, що люди говорять про мене за моєю спиною.
7. Якщо я не схвалюю поведінку друзів, я даю їм це відчути.
8. Коли мені траплялося обдурити когось, я відчував болючі докори совісті.
9. Мені здається, що я не здатний вдарити людину.
10. Я ніколи не дратуюсь настільки, щоб кидатися предметами.
11. Я завжди поблажливий до чужих недоліків.
12. Якщо мені не подобається встановлене правило, мені хочеться порушити його.
13. Інші вміють майже завжди користуватися сприятливими обставинами.
14. Я тримаюсь насторожено з людьми, які ставляться до мене дещо дружнішими, ніж я очікував.
15. Я часто незгодний з людьми.
16. Іноді мені пригадуються думки, яких я соромлюся.
17. Якщо хтось першим ударить мене, я не відповім йому.
18. Коли я дратуюсь, я ляскаю дверима.
19. Я набагато дратівливіший, ніж здається.
20. Якщо хтось уявляє себе начальником, я завжди вчиняю йому всупереч.
21. Мене трохи засмучує моя доля.
22. Я думаю, що багато людей не люблять мене.
23. Я не можу утриматися від суперечки, якщо люди не згодні зі мною.
24. Люди, які ухиляються від роботи, повинні відчувати почуття провини.
25. Той, хто ображає мене та мою сім'ю, напрошується на бійку.
26. Я не здатний на грубі жарти.
27. Мене охоплює лють, коли з мене глузують.
28. Коли люди будують із себе начальників, я роблю все, щоб вони не пізнавали.
29. Майже щотижня я бачу когось, хто мені не подобається.
30. Досить багато людей заздрять мені.
31. Я вимагаю, щоб люди шанували мене.
32. Мене гнітить те, що я мало роблю для своїх батьків.
33. Люди, які постійно виводять вас, стоять того, щоб їх "клацнули по носу".
34. Я ніколи не був похмурий від злості.
35. Якщо до мене ставляться гірше, ніж я того заслуговую, я не засмучуюся.
36. Якщо хтось виводить мене з себе, я не звертаю уваги.
37. Хоч я й не показую цього, мене іноді тягне заздрість.
38. Іноді мені здається, що з мене сміються.
39. Навіть якщо я злюсь, я не вдаюся до "сильних" виразів.
40. Мені хочеться, щоб мої гріхи були прощені.
41. Я рідко даю здачі, навіть якщо хтось ударить мене.
42. Коли виходить не на мою думку, я іноді ображаюся.
43. Іноді люди дратують мене однією своєю присутністю.
44. Немає людей, яких би я по-справжньому ненавидів.
45. Мій принцип: "Ніколи не довіряти "чужинцям".
46. Якщо хтось дратує мене, я готовий сказати, що я про нього думаю.
47. Я роблю багато такого, про що згодом шкодую.
48. Якщо я розлючусь, я можу вдарити когось.
49. З дитинства я ніколи не виявляв спалахів гніву.
50. Я часто почуваюся як порохова бочка, готова вибухнути.
51. Якби всі знали, що я відчуваю, мене вважали б людиною, з якою нелегко працювати.
52. Я завжди думаю про те, які таємні причини змушують людей робити щось приємне для мене.
53. Коли на мене кричать, я починаю кричати у відповідь.
54. Невдачі засмучують мене.
55. Я б'юся не рідше і не частіше ніж інші.
56. Я можу згадати випадки, коли я був настільки злий, що хапав річ, що потрапила мені під руку, і ламав її.
57. Іноді я відчуваю, що готовий першим розпочати бійку.
58. Іноді я відчуваю, що життя чинить зі мною несправедливо.
59. Раніше я думав, що більшість людей каже правду, але тепер я в це не вірю.
60. Я лаюся тільки зі злості.
61. Коли я роблю неправильно, мене мучить совість.
62. Якщо для захисту своїх прав мені потрібно застосувати фізичну силу, я застосовую її.
63. Іноді я висловлюю свій гнів тим, що стукаю кулаком по столу.
64. Я буваю грубуватий до людей, які мені не подобаються.
65. У мене немає ворогів, які хотіли б мені нашкодити.
66. Я не вмію поставити людину на місце, навіть якщо вона на те заслуговує.
67. Я часто думаю, що жив неправильно.
68. Я знаю людей, які здатні довести мене до бійки.
69. Я не засмучуюся через дрібниці.
70. Мені рідко спадає на думку, що люди намагаються роздратувати або образити мене.
71. Я часто тільки погрожую людям, хоча й не збираюся виконувати погрози.
72. Останнім часом я став занудою.
74. Я намагаюся приховувати своє погане ставлення до людей.
75. Я краще погоджуся з чим-небудь, ніж сперечатися.
Бланк відповідей
Література
- Практикум із психології станів: Навчальний посібник / За ред. проф. О.А. Прохорова. - СПб: Мова, 2004
Басса-Даркі методика була запропонована ще в 60-х роках минулого століття, але досі знаходить безліч прихильників і активно використовується. Про неї ми й розповімо сьогодні. Можна з упевненістю сказати, що дана методика (опитувальник Басса-Даркі) - одна з найпопулярніших у наші дні, що використовуються у зарубіжній психології для вивчення агресії. Перш ніж розповісти про неї, слід визначитися із самим поняттям агресії. Якими є механізми її виникнення, її значення для людини? Давайте разом розберемося.
Навіщо потрібна агресія
Вчені вважають, що застосування агресії - один із найпопулярніших варіантів вирішення проблем, які виникають у людини у фруструючих (важких) ситуаціях. Ці важкі ситуації викликають у людей психічну напруженість, яку необхідно впоратися.
Агресивні дії може бути засобом досягнення певної значимої мети. Вони можуть бути способом заміщення задоволення будь-якої блокованої потреби, психічної розрядки. Також агресивні дії застосовуються з метою самоствердження та самореалізації.
Теорії агресій
Довгий час психологічний підхід до агресії та агресивності визначався як теоріями, які розглядали її як наслідок фрустрації (Розенцвейг, Долард), і концепцією потягу. Низка публікацій з цього питання з'явилася наприкінці 50-х років минулого століття. Ці роботи викликали приплив теоретичних та експериментальних робіт з цієї теми, до яких належить і опитувальник Басса-Даркі.
Методика ця далеко не єдина з тих, що використовують у наші дні. Сьогодні є безліч теорій агресії. Найвідоміші з них – К. Лоренца та З. Фрейда. Кожна з теорій має свій власний погляд на агресію, а також своє ставлення до неї. Завдяки цьому в них можна знайти спільні риси та розділити на 4 основні категорії. Розповімо коротко про кожну з них.
Агресія – вроджений завдаток
Агресія може розглядатися як уроджений завдаток чи посил. Тобто це властива нам народження форми, що діє на інстинктивному рівні. Прихильники теорій, що належать до цієї категорії, агресію розглядають як властивість людини, запрограмовану генетично. Вона вже є у ньому і проявляється протягом усього життя. Агресію, на думку прихильників цих теорій, викорінити неможливо. У кращому разі можна лише зменшити її вплив.
Агресією можна керувати
Інші теорії розглядають її прояви як пізнавальні та емоційні процеси. Такий висновок ґрунтується на переконанні, що кожен з нас може керувати агресією на основі набутих з життєвим досвідом навичок. Для того щоб робити це, необхідно вміти представляти потенційні небезпеки, а також правильно оцінювати ті чи інші загрозливі фактори.
Агресія – необхідність
Агресія може розумітися також як необхідність, породжена зовнішніми факторами та стимулами. З цього погляду вона сприймається як потреба, реалізована безпосередньо під впливом тих чи інших зовнішніх стимулів. "Фрустраційна теорія агресії" є основою цього погляду. Вона була запропонована американським антропологом та психологом Джоном Долардом. Відповідно до цієї теорії, фрустрація неодмінно призводить до агресії у тій чи іншій її формі, а остання, своєю чергою, завжди буває результатом фрустрації.
Агресія - вираз соціального досвіду
Інший підхід до агресії – розглядати її як актуальне вираження соціального досвіду. Тобто, це модель соціальної поведінки, набута в ході розвитку. Агресивні реакції проявляються у людини після того, як вона опинилась у подібній ситуації або ж спостерігала пасивно за нею збоку. Це результат накопичення та подальшого застосування отриманого досвіду.
Шкода, що завдається агресією
Проаналізувавши найбільш популярні погляди на поняття "агресія", можна сказати, що її треба розуміти як руйнівну мотивовану поведінку, яка суперечить правилам та нормам існування людини у суспільстві. Ця поведінка завдає шкоди неживим чи одухотвореним об'єктам нападу. Воно завдає їм фізичної шкоди або може викликати в них стан страху, напруженості, пригніченості, негативні переживання, тобто психічний дискомфорт.
Поняття агресивності та її оцінка
Агресивність - це особливе якість, властивість особистості, котрій характерні деструктивні тенденції, головним чином сфері суб'єктно-об'єктних відносин. Деструктивний компонент активності, ймовірно, необхідний людині у творчій діяльності. Адже потреби індивідуального розвитку формують здатність до руйнування та усунення перешкод, до подолання всього протидіючого цьому процесу.
Вчені дійшли висновку про те, що агресивність має кількісну та якісну характеристику. Як і будь-яка інша властивість, ступінь виразності її різна: від майже повної відсутності до граничного рівня розвитку. Певний її ступінь має бути у кожної особи. Відсутність агресивності призводить до конформності, відомості, пасивності тощо. буд. Навпаки, надмірне розвиток може характеризувати особистість загалом як конфліктну, яка має здатність до свідомої кооперації.
Агресивність як така робить людини свідомо небезпечним суб'єктом. Адже, з одного боку, зв'язок, що існує між агресією та агресивністю, не можна назвати жорстким. Їх можуть викликати різні причини. З іншого боку, акт агресії сам собою не приймати несхвалені і свідомо небезпечні форми.
Агресивність – зловмисна активність
Агресивність у життєвій свідомості - синонім такого поняття, як "зловмисна активність". Однак саме по собі не має "зловмисності". Його робить таким тобто цінності, задля досягнення яких і розгортається дана активність. Практичні дії зовні можуть бути подібними, проте мотиваційні компоненти при цьому бувають прямо протилежні.
Два типи агресії
Агресію можна розділити, виходячи з вищесказаного, на 2 основні типи. Перший – агресія мотиваційна, як самоцінність. Другий тип агресії – це інструментальна, що розглядається як засіб. При цьому мається на увазі, що вони можуть проходити як під контролем нашої свідомості, так і без неї. Крім того, обидва ці типи пов'язані з такими емоційними переживаннями, як ворожість і гнів.
Психологів-практиків цікавить переважно саме мотиваційна агресія, що розглядається як прояв реалізації деструктивних тенденцій, властивих особистості. Якщо визначити рівень цих тенденцій, то з'являється можливість з великою точністю прогнозувати ймовірність прояву людини відкритої мотиваційної агресії. Однією з таких діагностичних процедур і є опитувальник Басса-Дарки. Методика, яка нас цікавить, була розроблена в 1957 році американськими дослідниками, на прізвища яких названа.
Застосування методики Басса-Дарки
У зарубіжних дослідженнях цей опитувальник набув широкого поширення. Вони підтвердили його високу надійність та валідність. І у вітчизняних роботах застосовується опитувальник Басса-Даркі. Методика ця була використана, зокрема, С.М. Єніколоповим у 1989 році. Однак на вітчизняних вибірках дані щодо її стандартизації не вказуються.
Вчені зазначають, що методика Басса-Дарки для діагностики агресивності у ситуації експертизи не захищена від певних мотиваційних спотворень. Відповідь може залежати, наприклад, від встановлення самої людини, від соціальної бажаності. Крім того, достовірність отриманих результатів залежить також від ступеня довірливості у відносинах психолога та випробуваного, якщо використовується методика Басса-Дарки для діагностики агресивності. Тому отримані результати вимагають перевірки надійність шляхом ретесту чи інших способів. Використання цього опитувальника у роботі з учнями шкіл (з 6-го класу та вище) та з вчителями виявилося досить діагностичним, а також конструктивним для подальшої корекційної роботи. В даний час широко використовується методика Басса-Даркі. Ціль її застосування ми розглянули, тепер необхідно визначитися з основними положеннями.
Розмежування понять ворожості та агресії
А. Бассе, відштовхнувшись від розробок своїх попередників, розмежував поняття ворожості та агресії. Першу він визначив як реакцію, що розвиває негативні оцінки подій та людей, негативні почуття. Методика вивчення агресії Басса-Даркі передбачає диференціацію різних проявів ворожості та агресії. Види реакцій, які вчені виділили у своїй, такі.
Види реакцій
1. Фізична агресія, тобто використання проти іншої особи фізичної сили.
2. Непряма, спрямована манівцем на іншу особу або ж не спрямована ні на кого.
3. Роздратування, тобто готовність при найменшому збудженні виявляти негативні почуття. Її можна визначити також як грубість, запальність.
4. Негативізм, що є опозиційною манерою в поведінці. Він може виявлятися по-різному, від пасивного опору до боротьби проти чинних законів та звичаїв.
5. Образа, тобто заздрість чи ненависть стосовно оточуючих за певні дії, вигадані чи дійсні.
6. Підозрілість, яка може змінюватись в діапазоні від обережності та недовіри до людей до переконання в тому, що вони завдають або планують завдати шкоди.
7. Ще один вид реакції – вербальна агресія. Вона є виразом негативних почуттів як через словесні відповіді (загрози, прокляття), і через форму (виск, крик).
8. Почуття провини є можливим переконанням людини в тому, що вона є поганою, що неправильно надходить. Сюди ж відносяться докори совісті, які вони відчувають.
Завершуючи опис методики Басса-Дарки, зазначимо, що опитувальник включає 75 тверджень. На них випробуваний повинен відповісти однозначно: або так, або ні. З цього оцінюється ступінь агресивності людини. Перейдемо тепер методу інтерпретації отриманих результатів.
Інтерпретація результатів
Обробка методики Басса-Дарки не становить великої праці. Питання сформульовані отже вони ставляться лише до однієї формі агресії. Крім того, результати методики Басса-Дарки нескладно інтерпретувати ще й тому, що вплив суспільного схвалення тієї чи іншої відповіді є максимально ослабленим.
Норма агресивності, згідно з Роговом Є. І., - величина її індексу, яка дорівнює 21 ±4. Що ж до ворожості, вона повинна перебувати в межах 6,5-7±3. Схема Хвана А. А. дещо складніша, проте вона не сильно ускладнює такий спосіб дослідження агресії, як методика Басса-Даркі. Інтерпретація результатів за Хваном А. А. наступна. Сирі бали, набрані за кожною окремою шкалою, потрібно помножити на коефіцієнт. Його мета – привести до ста балів максимальне значення параметрів за кожною шкалою, яку пропонує методика Басса-Дарки для діагностики агресивності.
Інтерпретація, проте, цілком однозначна. Користуючись цією методикою, треба розуміти, що агресивність, яка є властивістю особистості, а також агресію, яку розуміють як акт поведінки, проаналізувати можна тільки в рамках психологічного аналізу всієї мотиваційно-потребової сфери людини. Інакше результати можуть бути неточними. Тому дана методика (опитувальник Басса-Даркі) застосовується разом з іншими, такими як (наприклад, Люшера) та особисті тести різних психічних станів (Спілберг, Кеттелл).
Особистісний опитувальник, розроблений А. Бассом та А. Дарки в 1957 р. і призначений для діагностики агресивних та ворожих реакцій.
Ймовірно, деструктивний компонент людської активності є необхідним у творчій діяльності, тому що потреби індивідуального розвитку з неминучістю формують у людях здатність до усунення та руйнування перешкод, подолання того, що протидіє цьому процесу.
Агресивність має якісну та кількісну характеристики. Як і будь-яка властивість, вона має різний ступінь виразності: від майже повної відсутності до її граничного розвитку. Кожна особистість повинна мати певний ступінь агресивності. Відсутність її призводить до пасивності, відомості, конформності тощо. Надмірний розвиток її починає визначати весь вигляд особистості, яка може стати конфліктною, нездатною на свідому кооперацію тощо.
Сама по собі агресивність не робить суб'єкта свідомо небезпечним, оскільки, з одного боку, існуючий зв'язок між агресивністю та агресією не є жорстким, а, з іншого, сам акт агресії може не набувати свідомо небезпечних і несхваних форм. У життєвій свідомості агресивність є синонімом «зловмисної активності». Однак сама по собі деструктивна поведінка «зловмисністю» не має, такою її робить мотив діяльності, ті цінності, заради досягнення та володіння якими активність розгортається. Зовнішні практичні дії може бути подібні, та його мотиваційні компоненти прямо протилежні.
Виходячи з цього, можна розділити агресивні прояви на два основні типи: перший - мотиваційна агресія, як самоцінність, другий - інструментальна, як засіб (маючи на увазі, що і та, і інша можуть проявлятися як під контролем свідомості, так і поза нею, та пов'язані з емоційними переживаннями (гнів, ворожість)).
При розробці діагностичного інструментарію А. Басс також розділив поняття агресії та ворожості і визначив останню як: «…реакцію, що розвиває негативні почуття та негативні оцінки людей і подій».
Цей опитувальник широко поширений у зарубіжних дослідженнях, у яких підтверджуються його високі валідність та надійність. Опитувальник використовується також і у вітчизняних роботах (С. Н. Єніколопов, 1989 та ін), проте дані про його стандартизацію на вітчизняних вибірках не вказуються.
Адаптований А.К. Осницьким варіант тесту передбачає 4 можливі відповіді для випробуваного - "так", "мабуть так", "мабуть ні", "ні". Наголошується, що в ситуації експертизи опитувальник не захищений від спотворень, а достовірність результатів залежить від довірливості у відносинах досліджуваного та психолога. Користуючись цією методикою, пам'ятаймо, що агресивність, як властивість особистості, і агресія, як акт поведінки, може бути зрозумілі у тих цілісного психологічного аналізу мотивационно-потребной сфери личности. Тому опитувальником Басса-Дарки слід скористатися разом із іншими методиками.
Тест складається з 75 тверджень, на які обстежуваний повинен відповісти так чи ні. Створюючи свій опитувальник, що диференціює прояви агресії та ворожості, А. Басс та А. Дарки виділили такі види реакцій:
1. Фізична агресія- Використання фізичної сили проти іншої особи.
2. Непряма агресія, манівцем спрямована на іншу особу або ні на кого не спрямована.
3. Роздратування- Готовність до прояву негативних почуттів при найменшому збудженні (запальність, грубість).
4. Негативізм— опозиційна манера в поведінці від пасивного опору до активної боротьби проти звичаїв і законів, що встановилися.
5. Образа— заздрість та ненависть до оточуючих за дійсні та вигадані дії.
6. Підозрілість— у діапазоні від недовіри та обережності до людей до переконання в тому, що інші люди планують і завдають шкоди.
7. Вербальна агресія- Вираз негативних почуттів як через форму (крик, вереск), так і через зміст словесних відповідей (прокляття, загрози).
8. Почуття провини— висловлює можливе переконання суб'єкта в тому, що він є поганою людиною, що чинить зло, а також докори совісті, які він відчуває.
При складанні опитувальника Басса-Даркі використовувалися такі принципи:
1. Питання може відноситися лише до однієї форми агресії.
2. Питання формулюються таким чином, щоб максимально послабити ефект соціальної бажаності відповідей.
1. Часом я не можу впоратися з бажанням завдати шкоди іншим.
2. Іноді я пліткую про людей, яких не люблю.
3. Я легко дратуюсь, але швидко заспокоююсь.
4. Якщо мене не попросять по-доброму, я не виконаю прохання.
5. Я не завжди отримую те, що мені належить.
6. Я знаю, що люди говорять про мене за моєю спиною.
7. Якщо я не схвалюю поведінку друзів, я даю їм це відчути.
8. Коли мені траплялося обдурити когось, я відчував болючі докори совісті.
9. Мені здається, що я не здатний вдарити людину.
10. Я ніколи не дратуюсь настільки, щоб кидатися предметами.
11. Я завжди поблажливий до чужих недоліків.
12. Якщо мені не подобається встановлене правило, мені хочеться порушити його.
13. Інші вміють майже завжди користуватися сприятливими обставинами.
14. Я тримаюсь насторожено з людьми, які ставляться до мене дещо дружнішими, ніж я очікував.
15. Я часто не згоден з людьми.
16. Іноді мені пригадуються думки, яких я соромлюся.
17. Якщо хтось першим ударить мене, я не відповім йому.
18. Коли я дратуюсь, я ляскаю дверима.
19. Я набагато дратівливіший, ніж здається.
20. Якщо хтось корчить із себе начальника, я завжди вчиняю йому всупереч.
21. Мене трохи засмучує моя доля.
22. Я думаю, що багато людей не люблять мене.
23. Я не можу утриматися від суперечки, якщо люди не згодні зі мною.
24. Люди, які ухиляються від роботи, повинні відчувати почуття провини.
25. Той, хто ображає мене та мою сім'ю, напрошується на бійку.
26. Я не здатний на грубі жарти.
27. Мене охоплює лють, коли з мене глузують.
28. Коли люди будують із себе начальників, я роблю все, щоб вони не пізнавали.
29. Майже щотижня я бачу когось, хто мені не подобається.
30. Досить багато людей заздрять мені.
31. Я вимагаю, щоб люди шанували мене.
32. Мене гнітить те, що я мало роблю для своїх батьків.
33. Люди, які постійно виводять вас, варті того, щоб їх клацнули по носі.
34. Я ніколи не був похмурий від злості.
35. Якщо до мене ставляться гірше, ніж я того заслуговую, я не засмучуюся.
36. Якщо хтось виводить мене з себе, я не звертаю уваги.
37. Хоч я й не показую цього, мене іноді тягне заздрість.
38. Іноді мені здається, що з мене сміються.
39. Навіть якщо я злюся, я не вдаюся до сильних виразів.
40. Мені хочеться, щоб мої гріхи були прощені.
41. Я рідко даю здачі, навіть якщо хтось ударить мене.
42. Коли виходить не на мою думку, я іноді ображаюся.
43. Іноді люди дратують мене однією своєю присутністю.
44. Немає людей, яких я б по-справжньому ненавидів.
45. Мій принцип: "Ніколи не довіряти чужинцям".
46. Якщо хтось дратує мене, то я готовий сказати все, що я про нього думаю.
47. Я роблю багато такого, про що згодом жалкую.
48. Якщо я розлючусь, я можу вдарити когось.
49. З дитинства я ніколи не виявляв спалахів гніву.
50. Я часто почуваюся як порохова бочка, готова вибухнути.
51. Якби всі знали, що я відчуваю, мене вважали б людиною, з якою нелегко ладнати.
52. Я завжди думаю про те, які таємні причини змушують людей робити щось приємне для мене.
53. Коли на мене кричать, я починаю кричати у відповідь.
54. Невдачі засмучують мене.
55. Я б'юся не рідше і не частіше, ніж інші.
56. Я можу згадати випадки, коли я був настільки злий, що хапав річ, що потрапила мені під руку, і ламав її.
57. Іноді я відчуваю, що готовий першим розпочати бійку.
58. Іноді я відчуваю, що життя чинить зі мною несправедливо.
59. Раніше я думав, що більшість людей говорять правду, але тепер я в це не вірю.
60. Я лаюся тільки від злості.
61. Коли я роблю неправильно, мене мучить совість.
62. Якщо для захисту своїх прав мені потрібно застосувати фізичну силу, я застосовую.
63. Іноді я висловлюю свій гнів тим, що стукаю кулаком по столу.
64. Я буваю грубуватий до людей, які мені не подобаються.
65. У мене немає ворогів, які хотіли б мені нашкодити.
66. Я не вмію поставити людину на місце, навіть якщо вона на те заслуговує.
67. Я часто думаю, що жив неправильно.
68. Я знаю людей, які здатні довести мене до бійки.
69. Я не засмучуюся через дрібниці.
70. Мені рідко спадає на думку, що люди намагаються роздратувати або образити мене.
71. Я часто тільки погрожую людям, хоча й не збираюся виконувати погрози.
72. Останнім часом я став занудою.
74. Я намагаюся приховувати своє погане ставлення до людей.
75. Я краще погоджуся з чим-небудь, ніж сперечатися.
Ключі до тесту:
Відповіді оцінюються за вісьмома шкалами, вказаними нижче.
1. Фізична агресія:
"Так" - № 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68.
"Ні" - № 9, 17, 41.
2. Непряма агресія:
"Так" - № 2, 18, 34, 42, 56, 63.
"Ні" - № 10, 26, 49.
3. Роздратування:
"Так" - № 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72.
"Ні" - № 11, 35, 69.
4. Негативізм:
"Так" - № 4, 12, 20, 28.
"Ні" - № 36.
5.Образа:
"Так" - № 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58.
"Ні" - № 44.
6. Підозрілість:
"Так" - № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59.
"Ні" - № 65, 70.
7. Вербальна агресія:
"Так" - № 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73.
"Ні" - № 39, 66, 74, 75.
8. Докори совісті, почуття провини:
"Так" - № 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.
Індекс ворожості включає 5 і 6 шкалу, а індекс агресивності (як прямий, так і мотиваційної) включає в себе шкали 1, 3, 7.
Ворожість = Образа + Підозрілість;
Агресивність = Фізична агресія + Роздратування + Вербальна агресія.
Нормою агресивності є величина її індексу, що дорівнює 21±4, а ворожості – 6-7±3.
Завдання: Діагностика по опитувальнику Басса-Дарки (11; 15; 17) Мета опитувальника – діагностика стану агресії (мотиваційної та інструментальної), в т.ч. форм агресії за 8 шкалами.
Опитувальник не вільний від мотиваційних спотворень (наприклад, у зв'язку із соціальною бажаністю). Вимагає додаткової перевірки на надійність одержаних результатів (або за допомогою ретесту, або за допомогою інших методик). Застосування даного опитувальника у роботі студентами школи і під час роботи з учителями було досить діагностичним та конструктивним для подальшої корекційної роботи.
Користуючись цією методикою, пам'ятаймо, що агресивність, як властивість особистості, і агресія, як акт поведінки, може бути зрозумілі у тих мотиваційно-потребової сфери личности. Тому опитувальником Басса-Дарки слід скористатися разом із іншими методиками: особистісними (Кеттелл), психічних станів (Спілберг), проективними (Люшер) та інших.
БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ.Опитувальник складається із 75 тверджень. Пронумеруйте їх у колонки по 10.
ІНСТРУКЦІЯ.Прочитуючи або прослуховуючи твердження, що зачитуються, приміряйте, наскільки вони відповідають вашому стилю поведінки, вашому способу життя, і відповідайте однією з чотирьох можливих відповідей: "ТАК", "БАЖАЙ, ТАК", "БАЖАЙ, НІ», «НІ».
Текст опитувача
1. Часом не можу впоратися з бажанням нашкодити будь-кому.
2. Іноді можу попліткувати про людей, яких не люблю.
3. Легко дратуюсь, але легко і заспокоююсь.
4. Якщо мене не попросити по-доброму, прохання не виконаю.
5. Не завжди отримую те, що мені належить.
6. Знаю, що люди говорять про мене за моєю спиною.
7. Якщо не схвалюю вчинки інших людей, даю їм це відчути.
8. Якщо трапляється обдурити когось, відчуваю докори совісті.
9. Мені здається, що я не здатний вдарити людину.
10. Ніколи не дратуюсь настільки, щоб розкидати речі.
11. Завжди поблажливий до чужих вад.
12. Коли встановлене правило мені не подобається, хочеться порушити його.
13. Інші майже завжди вміють використовувати сприятливі обставини.
14. Мене насторожують люди, які ставляться до мене більш дружелюбно, ніж я цього чекаю.
15. Часто буваю не згоден із людьми.
16. Іноді на думку спадають думки, яких я соромлюся.
17. Якщо хтось ударить мене, я не відповім йому тим самим.
18. У роздратуванні ляскаю дверима.
19. Я більш дратівливий, ніж здається.
20. Якщо хтось корчить із себе начальника, я вчиняю йому всупереч.
21. Мене трохи засмучує моя доля.
22. Думаю, що багато людей не люблять мене.
23. Не можу утриматися від суперечки, якщо люди не згодні зі мною.
24. Ті, що ухиляються від роботи, повинні відчувати почуття провини.
25. Хто ображає мене чи мою сім'ю, напрошується на бійку.
26. Я не здатний на грубі жарти.
27. Мене охоплює лють, коли з мене глузують.
28. Коли люди будують із себе начальників, я роблю все, щоб вони не пізнавали.
29. Майже щотижня бачу когось із тих, хто мені не подобається.
30. Досить багато хто заздрить мені.
31. Вимагаю, щоб люди шанували мої права.
32. Мене засмучує, що я мало роблю для своїх батьків.
33. Люди, які постійно виводять вас, варті того, щоб їх клацнули по носі.
34. Від злості іноді буваю похмурим.
35. Якщо до мене ставляться гірше, ніж я того заслуговую, я не засмучуюся.
36. Якщо хтось намагається вивести мене з себе, я не звертаю на нього уваги.
37. Хоча я й не показую цього, іноді мене тягне заздрість.
38. Іноді мені здається, що з мене сміються.
39. Навіть якщо злюся, не вдаюсь до сильних виразів.
40. Хочеться, щоб мої гріхи були прощені.
41. Рідко даю здачі, навіть якщо хтось ударить мене.
42. Ображаюся, коли іноді виходить не на мою думку.
43. Іноді люди дратують мене своєю присутністю.
44. Немає людей, яких би я по-справжньому ненавидів.
45. Мій принцип: "Ніколи не довіряти чужинцям".
46. Якщо хтось дратує мене, ладен сказати йому все, що про нього думаю.
47. Роблю багато такого, про що згодом жалкую.
48. Якщо розлючусь, можу вдарити когось.
49. З десяти років я не мав спалахів гніву.
50. Часто почуваюся, як порохова бочка, готова вибухнути.
51. Якби знали, що я відчуваю, мене вважали б людиною, з якою нелегко ладнати.
52. Завжди думаю про те, які таємні причини змушують людей робити щось приємне для мене.
53. Коли кричать на мене, кричу у відповідь.
54. Невдачі засмучують мене.
55. Бій не рідше і не частіше за інших .
56. Можу згадати випадки, коли був настільки злий, що хапав першу річ, що потрапила під руку, і ламав її.
57. Іноді відчуваю, що готовий першим розпочати бійку.
58. Іноді відчуваю, що життя зі мною чинить несправедливо.
59. Раніше думав, що більшість людей каже правду, але тепер цьому не вірю.
60. Лаюся тільки від злості.
61. Коли роблю неправильно, мене мучить совість.
62. Якщо для захисту своїх прав необхідно застосувати фізичну силу, я застосовую її.
63. Іноді висловлюю свій гнів тим, що стукаю по столу.
64. Буваю грубуватий до людей, які мені не подобаються.
65. Я не маю ворогів, які хотіли б мені нашкодити.
66. Не вмію поставити людину на місце, навіть якщо вона цього заслуговує.
67. Часто гадаю, що живу неправильно.
68. Знаю людей, які здатні довести мене до бійки.
69. Не засмучуюсь через дрібниці.
70. Мені рідко спадає на думку думка, що люди намагаються роздратувати або образити мене.
71. Часто просто погрожую людям, не збираючись наводити погрози на виконання.
72. Останнім часом я став занудою.
74. Намагаюся приховувати погане ставлення до людей.
75. Краще погоджуся з чимось, ніж сперечатися.
ОБРОБКА РЕЗУЛЬТАТІВ
При обробці даних у звичайних умовах відповіді "ТАК" і "Будь, ТАК" об'єднуються (підсумовуються як відповіді "так"), так само як і відповідь "НІ" та "Будь ласка, НІ" (сумуються як відповіді "ні").
Сумарні показники:
ІА - Індекс агресивності. ІА = («1» + «2» + «3»): 3
ВЕРБ – Індекс ворожості. ІВ = («6» + «7»): 2
ІНТЕРПРЕТАЦІЯ
Алгоритм інтерпретації:
1. Кількісна характеристика стану агресії – визначте рівень агресивності та ворожості.
2. Якісна характеристика стану агресії:
· на основі зіставлення рівнів агресивності та ворожості, а також обліку результатів діагностики з характерологічних опитувальників та опитувальника психологічних станів зробіть висновок про наявність або відсутність мотиваційної агресії;
· Зробіть висновок про переважаючі форми агресивного реагування.
3. Запропонуйте варіанти корекції негативних тенденцій.
Термін "агресія" надзвичайно часто вживається сьогодні в найширшому контексті і тому потребує серйозного "очищення" від цілого ряду нашарувань та окремих смислів.
Пояснюючи агресію як явище та множинні прояви агресивності з різних теоретичних позицій, дослідники пропонували і взаємовиключні теоретичні моделі:
· природна модель (інстинкти), зокрема – вроджену реакцію людини для "захисту займаної території" (Лоренд, Ардрі);
· Соціальна (суперечності та протидія засвоюваних норм):
a. реакція особистості на ворожу людину навколишню дійсність (Хорці, Фромм),
b. дуже широкого поширення набули теорії, що пов'язують агресію та фрустрацію (Маллер, Дуб, Долард),
c. як прагнення панування (Моррісон) та інших.;
· Теологічна детермінація агресивності (спокуса, збентеження, гріховність),
· Еклектичні (нерідко їх приймають за інтегральні) моделі, що допускають вплив різних детермінант,
· Різнорівневий підхід до аналізу агресивних проявів особистості допускає:
a. фізіологічні витоки,
b. психофізіологічні,
c. діяльнісно-перетворюючі,
d. власне особистісні (нерідко їх ототожнюють із соціальною детермінацією).
Під агресивністю можна розуміти властивість особистості, що характеризується наявністю деструктивних (руйнівних) тенденцій, в основному в галузі суб'єктно-суб'єктних відносин (А.А.Карелін).
Агресивні дії можуть виступати як:
· Способу психічної розрядки, заміщення блокованої потреби та перемикання діяльності;
· Способу задоволення потреби в самореалізації та самоствердження;
· Засоби досягнення якої-небудь значущої мети;
· способу вирішення проблем, що виникають у складних та важких (фруструють) ситуаціях, що викликають психічну напруженість; самі способи можуть реалізуватися у реальних діях та поведінкових актах або в символічних, заміщаючих діях; вони можуть бути адекватними та неадекватними.
Доповнимо, що важливе значення мають об'єктивні та суб'єктивно сприйняті характеристики проявів агресивності. Спостерігачем з боку поведінкові прояви іншу людину можуть розцінюватися як агресивні за повної відсутності агресії у виконавця цих проявів. У той самий час реальні агресивні дії можуть виявлятися у прихованій, неочевидної інших людей формі.
Агресивність має якісну та кількісну характеристики.
Кількісна характеристика агресивності(ступінь виразності):
· Низький рівень агресивності. Кожна особистість повинна мати певний ступінь агресивності. Відсутність її призводить до пасивності, відомості, конформності тощо.
· Середній рівень агресивності говорить про достатню енергію для подолання перешкод. Ймовірно, деструктивний компонент людської активності є необхідним у творчій діяльності, тому що потреби індивідуального розвитку з неминучістю формують у людях здатність до усунення та руйнування перешкод, подолання того, що протидіє цьому процесу.
· Високий рівень. Надмірний розвиток агресивності починає визначати весь вигляд особистості, яка може стати конфліктною, нездатною на свідому кооперацію, взаємодію тощо, що перешкоджає досягненню особистісних цілей.
Якісна характеристика агресивності.
Сама по собі агресивність не робить суб'єкта свідомо небезпечним, оскільки, з одного боку, існуючий зв'язок між агресивністю та агресією не є жорстким, а, з іншого, сам акт агресії може не набувати свідомо небезпечних і несхваних форм. У життєвій свідомості агресивність є синонімом "зловмисної активності". Проте саме собою деструктивне поведінка " зловмисністю " немає, такий його робить мотив діяльності, ті цінності, заради досягнення та володіння якими активність розгортається. Зовнішні практичні дії можуть бути подібними, але їх мотиваційні компоненти прямо протилежні. Виходячи з цього, можна виділити два типи агресивних проявів:
1. Мотиваційна агресія , як самоцінність - пряме прояв реалізації властивих особистості деструктивних тенденцій Визначивши рівень таких деструктивних тенденцій, можна з великим ступенем ймовірності прогнозувати можливість прояву відкритої мотиваційної агресії.
2. Інструментальна агресія як засіб досягнення цілей, подолання перешкод.
І мотиваційна, і інструментальна агресія можуть виявлятися як під контролем свідомості, так і поза ним, і пов'язані з емоційними переживаннями (гнів, ворожість).
Практичних психологів більшою мірою цікавить мотиваційна агресія. Виявленню мотиваційної агресії допомагає опитувальник Басса-Даркі. А.Бас розділив поняття «агресія» та «ворожість».
Ворожість– це «… реакція, що розвиває негативні почуття та негативні оцінки людей та подій».
А. Басс та А. Дарки, диференціюючи прояви агресії та ворожості, виділили такі форми агресії:
1. Фізична агресія- Використання фізичної сили проти іншої особи.
2. Вербальна агресія- Вираз негативних почуттів як через форму (крик, вереск), так і через зміст словесних звернень до інших осіб (прокляття, загрози, лайка).
3. Непряма агресія- Використання обхідним шляхом спрямованих проти інших осіб пліток, жартів, а так само прояв ненаправлених, невпорядкованих вибухів люті (у крику, топанії ногами і т.п.).
4. Негативізм- опозиційна форма поведінки, спрямована зазвичай проти авторитету та керівництва, яка може наростати від пасивного опору до активної боротьби проти вимог, правил, законів, встановлених звичаїв.
5. Роздратування- схильність до роздратування, готовність при найменшому збудженні вилитись у запальності, різкості, грубості.
6. Образа- Вияв заздрості та ненависті до оточуючих, обумовлені почуттям гніву, невдоволення кимось чи всім світом за дійсні та уявні страждання.
7. Підозрілість– схильність до недовіри та обережного ставлення до людей, що випливає з переконання в тому, що оточуючі мають намір завдати шкоди.
8. Почуття провиниабо аутоагресія- Відношення і дії по відношенню до себе і оточуючим, що випливають з можливого переконання суб'єкта в тому, що він є поганою людиною, надходить погано, шкідливо, зло або безсовісно, докори совісті.
Істотною для діагностики проявів агресивності є і вихідна причина агресії: патологія натуральна (генетично обумовлена або набута в результаті захворювання) або патологія виховання, патологія соціалізації. (М. Раттер, К. Бютнер).
Діагностика стану агресії
(опитувач Басса-Дарки)
Ціль: виявлення форм агресивних та ворожих реакцій
А. Басе, який сприйняв ряд положень своїх попередників, розділив поняття агресії та ворожість і визначив останню як: "...реакцію, що розвиває негативні почуття та негативні оцінки людей та подій". Створюючи свій опитувальник, що диференціює прояви агресії та ворожості, А. Басі та А. Дарки виділили наступнівиди реакцій:
1. Фізична агресія – використання фізичної сили проти іншої особи.
2. Непряма - агресія, манівцем спрямована на іншу особу або ні на кого не спрямована.
3. Роздратування - готовність до прояву негативних почуттів за найменшого збудження (запальність, грубість).
4. Негативізм - опозиційна манера у поведінці від пасивного опору до активної боротьби проти звичаїв і законів.
5. Образа - заздрість та ненависть до оточуючих за дійсні та вигадані дії.
6. Підозрілість - в діапазоні від недовіри та обережності по відношенню до людей до переконання в тому, що інші люди планують і завдають шкоди.
7. Вербальна агресія - вираження негативних почуттів як через форму (крик, вереск), і через зміст словесних відповідей (прокляття, загрози).
8. Почуття провини - висловлює можливе переконання суб'єкта в тому, що він є поганою людиною, що чинить зло, а також докори совісті, що відчуваються ним.
Опитувальник складається з 75 тверджень, на які випробуваний відповідає "так" чи "ні"
При складанні опитувальника використовувалися принципи:
1. Питання може відноситися лише до однієї форми агресії.
2. Питання формулюються таким чином, щоб найбільше послабити вплив суспільного схвалення відповіді на запитання.
3. Відповіді оцінюються за вісьмома шкалами наступним чином:
I. Фізична агресія:
"так" = 1, "ні"-0: 1,25,31,41,48,55,62,68, "ні" =1, "так" = 0:9,7
2. Непряма агресія:
"так" - 1, "ні" = 0:2, 10, 18, 34,42, 56, 63, "ні" = 1, "так" - 0: 26,49
3. Роздратування:
"так" = 1, "ні" = 0: 3,19,27,43, 50, 57,64,72, "ні" = 1, "так" = 0: II, 35,69
4. Негативізм:
"так" == 1, "ні" = 0: 4, 12, 20, 28, "ні" - 1, "так" = 0: 36
5. Образа:
"так" = 1, "ні" - 0: 5, 13, 21,29,37,44,51,58
6. Підозрілість:
"так" = 1, "ні" = 0: 6,14,22,30,38,45,52,59, "ні" = 1, "так" = 0: 33, 66, 74,75
7. Вербальна агресія:
"так" = 1, "ні" = 0: 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73, "ні" - 1, "так"= 0: 33,66,74,75
8. Почуття провини: "так"-1, "ні" = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47,54,61,67
Індекс ворожості включає 5 і 6 шкалу, а індекс агресивності (як прямий, так і мотиваційної) включає в себе шкали 1, 3, 7.
Нормою агресивності є величина її індексу, що дорівнює 21 плюс-мінус 4, а ворожості - 6,5-7 плюс-мінус 3. При цьому звертається увага на можливість досягнення певної величини, що показує ступінь прояву агресивності.
Запитання
Іноді я не можу впоратися з бажанням заподіяти шкоду іншим | ||
Іноді пліткую про людей, яких не люблю | ||
Я легко дратуюсь, але швидко заспокоююсь | ||
Якщо мене не попросять по-доброму, я не виконаю | ||
не завжди отримую те, що мені належить | ||
Я не знаю, що люди говорять про мене за моєю спиною | ||
Якщо я не схвалюю поведінку друзів, я даю їм це відчути | ||
Коли мені доводилося обдурити когось, я відчував болючі докори совісті | ||
Мені здається, що я не здатний вдарити людину | ||
Я ніколи не дратуюсь настільки, щоб кидатися предметами | ||
Я завжди поблажливий до чужих недоліків | ||
Якщо мені не подобається встановлене правило, мені хочеться порушити його | ||
Інші вміють майже завжди користуватися сприятливими обставинами | ||
Я тримаюся насторожено з людьми, які ставляться до мене дещо дружнішими, ніж я очікував | ||
Я часто буваю незгодний з людьми | ||
Іноді мені на думку спадають думки, яких я соромлюся | ||
Якщо хтось першим ударить мене, я не відповім йому | ||
Коли я дратуюсь, я ляскаю дверима | ||
Я набагато більш дратівливий, ніж здається | ||
Якщо хтось уявляє себе начальником, я завжди вчиняю йому всупереч | ||
Мене трохи засмучує моя доля | ||
Я думаю, що багато людей не люблять мене | ||
Я не можу втриматися від суперечки, якщо люди не згодні зі мною | ||
Люди, які ухиляються від роботи, повинні відчувати почуття провини | ||
Той, хто ображає мене та мою сім'ю, напрошується на бійку | ||
Я не здатний на грубі жарти | ||
Мене охоплює лють, коли з мене насміхаються | ||
Коли люди влаштовують із себе начальників, я роблю все, щоб вони не зазнавали | ||
Майже щотижня я бачу когось, хто мені не подобається | ||
Досить багато людей заздрять мені | ||
Я вимагаю, щоб люди шанували мене | ||
Мене гнітить те, що я мало роблю для своїх батьків | ||
Люди, які постійно виводять вас, стоять того, щоб їх "клацнули по носу" | ||
Я ніколи не буваю похмурий від злості | ||
Якщо до мене ставляться гірше, ніж я того заслуговую, я не засмучуюсь | ||
Якщо хтось виводить мене з себе, я не звертаю уваги | ||
Хоча я й не показую цього, мене іноді тягне заздрість | ||
Іноді мені здається, що з мене сміються | ||
Навіть якщо я злюсь, я не вдаюся до "сильних" виразів | ||
Мені хочеться, щоб мої гріхи були прощені | ||
Я рідко даю здачі, навіть якщо хтось ударить мене | ||
Коли виходить не по-моєму, я іноді ображаюся | ||
Іноді люди дратують мене однією своєю присутністю | ||
Немає людей, яких би я по-справжньому ненавидів | ||
Мій принцип: "Ніколи не довіряти "чужинцям" | ||
Якщо хтось дратує мене, я готовий сказати, що я про нього думаю | ||
Я роблю багато такого, про що згодом шкодую | ||
Якщо я розлючусь, я можу вдарити кого-небудь | ||
З дитинства я ніколи не виявляв спалахів гніву | ||
Я часто почуваюся як порохова бочка, готова вибухнути | ||
Якби всі знали, що я відчуваю, мене вважали б людиною, з якою нелегко працювати | ||
Я завжди думаю про те, які таємні причини змушують людей робити щось приємне для мене. | ||
Коли на мене кричать, я починаю кричати у відповідь | ||
Невдачі засмучують мене | ||
Я б'юся не рідше і не частіше ніж інші | ||
Я можу згадати випадки, коли я був настільки злий, що хапав річ, що мені потрапила під руку, і ламав її. | ||
Іноді я відчуваю, що готовий першим розпочати бійку | ||
Іноді я відчуваю, що життя чинить зі мною несправедливо | ||
Раніше я думав, що більшість людей говорять правду, але тепер я не вірю в це. | ||
Я лаюся тільки зі злості | ||
Коли я роблю неправильно, мене мучить совість | ||
Якщо для захисту своїх прав мені потрібно застосувати фізичну силу, я застосовую її | ||
Іноді я висловлюю свій гнів тим, що стукаю кулаком по столу | ||
Я буваю грубуватий по відношенню до людей, які мені не подобаються | ||
У мене немає ворогів, які хотіли б мені нашкодити | ||
Я не вмію поставити людину на місце, навіть якщо вона на те заслуговує | ||
Я часто думаю, що жив неправильно | ||
Я знаю людей, які здатні довести мене до бійки | ||
Я не засмучуюсь через дрібниці | ||
Мені рідко спадає на думку, що люди намагаються роздратувати або образити мене | ||
Я часто тільки погрожую людям, хоч і не збираюся наводити погрози на виконання | ||
Останнім часом я став занудою | ||
Я намагаюся зазвичай приховувати своє погане ставлення до людей | ||
Я краще погоджуся з чимось, ніж буду сперечатися |