Wypełnij kwestionariusz Bassa Darkie online. Kwestionariusz „bassa-darki” „diagnoza stanu agresji
![Wypełnij kwestionariusz Bassa Darkie online. Kwestionariusz „bassa-darki” „diagnoza stanu agresji](https://i2.wp.com/fb.ru/misc/i/gallery/25681/1082284.jpg)
Kwestionariusz poziomu agresji Bassa-Darkiego
Opis techniki
Inwentarz Wrogości Bussa-Durkee'go ma na celu określenie poziomu agresywności respondentów. Kwestionariusz składa się z 75 stwierdzeń.
Podstawy teoretyczne
- jako wrodzona reakcja człowieka na „ochronę okupowanego terytorium” (Lorenz, Ardrey);
- jako postawa wobec dominacji (Morrison);
- jako wroga człowiekowi reakcja jednostki na otaczającą rzeczywistość (Horney, Fromm).
Teorie łączące agresję i frustrację stały się bardzo rozpowszechnione (Miller, Doob, Dollard).
Agresja rozumiana jest jako cecha, cecha osobowości, charakteryzująca się występowaniem tendencji destrukcyjnych, głównie w zakresie relacji podmiot-podmiot. Prawdopodobnie destrukcyjny składnik działalności człowieka jest niezbędny w działalności twórczej, ponieważ potrzeby indywidualnego rozwoju nieuchronnie kształtują w ludziach zdolność eliminowania i niszczenia przeszkód, pokonywania tego, co sprzeciwia się temu procesowi.
Agresja ma cechy jakościowe i ilościowe. Jak każda własność, ma różny stopień wyrazu: od niemal całkowitej nieobecności po skrajny rozwój. Każda osobowość musi mieć pewien stopień agresywności. Jej brak prowadzi do bierności, uległości, konformizmu itp. Jej nadmierny rozwój zaczyna determinować cały wygląd osobowości, która może stać się konfliktowa, niezdolna do świadomej współpracy itp. Sama agresja nie czyni podmiotu świadomie niebezpiecznym, gdyż z jednej strony istniejący związek między agresywnością a agresją nie jest sztywny, z drugiej zaś sam akt agresji nie może przybierać świadomie niebezpiecznych i nieakceptowanych form. W codziennej świadomości agresywność jest synonimem „złośliwej działalności”. Jednakże destrukcyjne zachowanie samo w sobie nie ma „złośliwości”; tym, co je powoduje, jest motyw działania, wartości, których celem jest osiągnięcie i posiadanie, które rozwija się w działaniu. Zewnętrzne działania praktyczne mogą być podobne, ale ich elementy motywacyjne są dokładnie przeciwne.
Na tej podstawie możemy podzielić przejawy agresji na dwa główne typy: pierwszy to agresja motywacyjna, jako wartość wewnętrzna, drugi ma charakter instrumentalny, jako środek (co oznacza, że oba mogą objawiać się zarówno pod kontrolą świadomości, jak i poza nią) i wiążą się z przeżyciami emocjonalnymi (gniew, wrogość). Praktyczni psychologowie powinni w większym stopniu interesować się agresją motywacyjną jako bezpośrednim przejawem realizacji tkwiących w człowieku tendencji destrukcyjnych. Po ustaleniu poziomu takich tendencji destrukcyjnych można wysoki stopień prawdopodobieństwa przewidywania możliwości przejawu otwartej agresji motywacyjnej Jedną z takich procedur diagnostycznych jest kwestionariusz Bassa-Darkeya.
Struktura wewnętrzna
A. Bass, przyjmując szereg zapisów swoich poprzedników, oddzielił pojęcia agresji od wrogości i zdefiniował tę ostatnią jako: „...reakcję wywołującą negatywne uczucia i negatywne oceny ludzi i zdarzeń”. Tworząc kwestionariusz różnicujący przejawy agresji i wrogości, A. Bass i A. Darkey wyróżnili następujące typy reakcji:
1. Agresja fizyczna– użycia siły fizycznej wobec innej osoby.
2. Pośredni- agresję skierowaną okrężnie na inną osobę lub nie skierowaną w stronę nikogo.
3. Podrażnienie– gotowość do wyrażania negatywnych uczuć przy najmniejszym podekscytowaniu (gorący temperament, chamstwo).
4. Negatywizm– opozycyjny sposób postępowania, od biernego oporu do aktywnej walki z ustalonymi zwyczajami i prawami.
5. Gniew– zazdrość i nienawiść do innych za rzeczywiste i fikcyjne działania.
6. Podejrzenie– począwszy od nieufności i ostrożności wobec ludzi, aż po przekonanie, że inni ludzie planują i wyrządzają krzywdę.
7. Agresja werbalna– wyrażanie negatywnych uczuć zarówno poprzez formę (krzyk, wrzask), jak i treść odpowiedzi werbalnych (przekleństwa, groźby).
8. Wina– wyraża ewentualne przekonanie podmiotu, że jest złym człowiekiem, że czyni zło, a także odczuwane przez niego wyrzuty sumienia.
Przy sporządzaniu kwestionariusza kierowano się następującymi zasadami:
- Pytanie może dotyczyć tylko jednej formy agresji.
- pytania są formułowane w taki sposób, aby w jak największym stopniu osłabić wpływ społecznej akceptacji odpowiedzi na pytanie.
Procedura
Instrukcje
Słuchaj uważnie wypowiedzi. Jeśli zgadzasz się ze stwierdzeniem, postaw znak „+”, jeśli nie, postaw znak „-”.
Przetwarzanie wyników
Odpowiedzi oceniane są w ośmiu skalach w następujący sposób:
1. Agresja fizyczna:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68;
- „nie” = 1, „tak” = 0: 9, 17, 41.
2. Agresja pośrednia:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 2, 18, 34, 42, 56, 63;
- „nie” = 1, „tak” = 0: 10, 26, 49.
3. Podrażnienie:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72;
- „nie” = 1, „tak” = 0: 11, 35, 69.
4. Negatywizm:
- „tak” = 1,
- „nie” = 0: 4, 12, 20, 23, 36;
5. Niechęć:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58.
- „nie” = 1, „tak” = 0:44.
6. Podejrzliwość:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59;
- „nie” = 1, „tak” = 0: 65, 70.
7. Agresja werbalna:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73;
- „nie” = 1, „tak” = 0: 39, 66, 74, 75.
8. Wina:
- „tak” = 1, „nie” = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67
Wskaźnik wrogości obejmuje skale 5 i 6, a wskaźnik agresywności (zarówno bezpośredniej, jak i motywacyjnej) obejmuje skale 1, 3, 7.
- Wrogość= uraza + podejrzliwość;
- Agresywność= Agresja fizyczna + Irytacja + Agresja werbalna.
Interpretacja wyników
Normą dla agresywności jest jej wartość wskaźnika równa 21 ± 4, a dla wrogości - 6,5-7 ± 3. Jednocześnie zwraca się uwagę na możliwość osiągnięcia określonej wartości wskazującej stopień przejawu agresywności.
Stosując tę technikę, należy pamiętać, że agresywność jako cecha osobowości i agresja jako akt zachowania można rozumieć w kontekście analizy psychologicznej sfery potrzeb motywacyjnych jednostki. Dlatego kwestionariusz Bassa-Darkiego powinien być stosowany w połączeniu z innymi metodami: testami osobowości stanów psychicznych (Cettell, Spielberger), metodami projekcyjnymi (Lusher) itp.
Literatura
1. Warsztaty z psychologii stanów: Podręcznik / wyd. prof. O.A. Prochorowa. – Petersburg: Przemówienie, 2004
2. Psychodiagnostyka praktyczna. Metody i testy. Podręcznik - Samara: Wydawnictwo „Bakhrakh”, 1998
3. Semenyuk L.M. Psychologiczna charakterystyka zachowań agresywnych u młodzieży. - M.-Woroneż, 1996
Tekst kwestionariusza
Kwestionariusz poziomu agresji basu – tekst Darky/kwestionariusza
1. Czasami nie mogę kontrolować chęci wyrządzenia krzywdy innym.
2. Czasami plotkuję o osobach, których nie lubię.
3. Łatwo się denerwuję, ale szybko się uspokajam.
4. Jeśli nie poproszą mnie uprzejmie, nie zrobię tego.
5. Nie zawsze dostaję to, co powinienem.
6. Wiem, że ludzie obgadują mnie za moimi plecami.
7. Jeśli nie aprobuję zachowania moich przyjaciół, pozwalam im to odczuć.
8. Kiedy zdarzyło mi się kogoś oszukać, odczuwałem bolesne wyrzuty sumienia.
9. Wydaje mi się, że nie jestem w stanie kogoś uderzyć.
10. Nigdy nie denerwuję się tak, że rzucam przedmiotami.
11. Zawsze wybaczam wady innym.
12. Jeśli nie podoba mi się ustalona zasada, chcę ją złamać.
13. Inni prawie zawsze potrafią wykorzystać sprzyjające okoliczności.
14. Jestem ostrożny w stosunku do ludzi, którzy traktują mnie trochę bardziej przyjaźnie, niż się spodziewałem.
15. Często nie zgadzam się z ludźmi.
16. Czasami przychodzą mi do głowy myśli, których się wstydzę.
17. Jeśli ktoś mnie pierwszy uderzy, nie odpowiem mu.
18. Kiedy jestem zirytowany, trzaskam drzwiami.
19. Jestem znacznie bardziej rozdrażniony, niż mi się wydaje.
20. Jeśli ktoś wyobraża sobie siebie jako szefa, zawsze występuję przeciwko niemu.
21. Trochę mi smutno z powodu mojego losu.
22. Myślę, że wiele osób mnie nie lubi.
23. Nie mogę powstrzymać się od kłótni, jeśli ludzie się ze mną nie zgadzają.
24. Osoby uchylające się od pracy powinny czuć się winne.
25. Każdy, kto obraża mnie i moją rodzinę, prosi o walkę.
26. Nie jestem zdolny do niegrzecznych żartów.
27. Złościm się, gdy ludzie się ze mnie śmieją.
28. Kiedy ludzie udają szefów, robię wszystko, aby nie stali się aroganccy.
29. Prawie co tydzień widzę kogoś, kogo nie lubię.
30. Sporo osób mi zazdrości.
31. Żądam, aby ludzie mnie szanowali.
32. Przygnębia mnie to, że nie robię wystarczająco dużo dla moich rodziców.
33. Ludziom, którzy ciągle Cię nękają, warto dać w nos.
34. Nigdy nie jestem ponury ze złości.
35. Jeśli ludzie traktują mnie gorzej, niż na to zasługuję, nie denerwuję się.
36. Jeśli ktoś mnie denerwuje, nie zwracam na to uwagi.
37. Chociaż tego nie okazuję, czasami trawi mnie zazdrość.
38. Czasami wydaje mi się, że się ze mnie śmieją.
39. Nawet jeśli jestem zły, nie uciekam się do „mocnych” wyrażeń.
40. Chcę, żeby moje grzechy zostały odpuszczone.
41. Rzadko walczę, nawet jeśli ktoś mnie uderzy.
42. Kiedy sprawy nie układają się po mojej myśli, czasami się obrażam.
43. Czasami ludzie irytują mnie samą swoją obecnością.
44. Nie ma ludzi, których naprawdę nienawidzę.
45. Moja zasada: „Nigdy nie ufaj „obcym”.
46. Jeśli ktoś mnie denerwuje, jestem gotowy powiedzieć, co o nim myślę.
47. Robię wiele rzeczy, których później żałuję.
48. Jeśli się zdenerwuję, mogę kogoś uderzyć.
49. Od dzieciństwa nigdy nie okazywałem wybuchów złości.
50. Często czuję się jak beczka prochu gotowa eksplodować.
51. Gdyby wszyscy wiedzieli, co czuję, uważano by mnie za osobę trudną we współpracy.
52. Zawsze myślę o tym, jakie tajne powody zmuszają ludzi do zrobienia dla mnie czegoś miłego.
53. Kiedy ludzie na mnie krzyczą, zaczynam krzyczeć.
54. Niepowodzenia sprawiają mi smutek.
55. Walczę nie mniej i nie częściej niż inni.
56. Pamiętam czasy, kiedy byłem tak zły, że złapałem coś, co wpadło mi do ręki i złamałem to.
57. Czasami czuję, że jestem gotowy do rozpoczęcia walki.
58. Czasami czuję, że życie traktuje mnie niesprawiedliwie.
59. Kiedyś myślałem, że większość ludzi mówi prawdę, ale teraz w to nie wierzę.
60. Przysięgam tylko ze złości.
61. Kiedy postępuję źle, dręczy mnie sumienie.
62. Jeśli muszę użyć siły fizycznej, aby chronić swoje prawa, używam jej.
63. Czasami wyrażam swój gniew, uderzając pięścią w stół.
64. Potrafię być niegrzeczny wobec ludzi, których nie lubię.
65. Nie mam wrogów, którzy chcieliby mnie skrzywdzić.
66. Nie wiem, jak postawić osobę na swoim miejscu, nawet jeśli na to zasługuje.
67. Często myślę, że żyłem źle.
68. Znam ludzi, którzy mogą doprowadzić mnie do walki.
69. Nie denerwuję się małymi rzeczami.
70. Rzadko zdarza mi się, że ludzie próbują mnie rozgniewać lub obrazić.
71. Często tylko grożę ludziom, choć nie mam zamiaru tych gróźb realizować.
72. Ostatnio stałem się nudziarzem.
74. Zwykle staram się ukrywać swój zły stosunek do ludzi.
75. Wolę się z czymś zgodzić, niż się kłócić.
Formularz odpowiedzi
Literatura
- Warsztaty z psychologii stanów: Podręcznik / wyd. prof. O.A. Prochorowa. – Petersburg: Przemówienie, 2004
Technika Bassa-Darki została zaproponowana już w latach 60-tych ubiegłego wieku, ale wciąż znajduje wielu zwolenników i jest aktywnie wykorzystywana. Opowiemy Wam o tym dzisiaj. Można śmiało powiedzieć, że technika ta (kwestionariusz Bassa-Darkiego) jest obecnie jedną z najpopularniejszych, stosowanych w psychologii zagranicznej do badania agresji. Zanim o tym porozmawiamy, warto zdefiniować samo pojęcie agresji. Jakie są mechanizmy jego występowania, jakie ma znaczenie dla człowieka? Rozwiążmy to razem.
Dlaczego agresja jest potrzebna?
Naukowcy uważają, że stosowanie agresji jest jedną z najpopularniejszych opcji rozwiązywania problemów pojawiających się u osoby w frustrujących (trudnych) sytuacjach. Te trudne sytuacje powodują u ludzi napięcie psychiczne, z którym należy sobie poradzić.
Agresywne działania mogą być środkiem do osiągnięcia określonego znaczącego celu. Mogą być także sposobem na zastąpienie zaspokojenia jakiejś zablokowanej potrzeby, odprężeniem psychicznym. Działania agresywne wykorzystywane są także w celu samoafirmacji i samorealizacji.
Teorie agresji
Przez długi czas psychologiczne podejście do agresji i agresywności determinowały zarówno teorie, które uznawały ją za konsekwencję frustracji (Rosenzweig, Dollard), jak i koncepcję popędu. Szereg publikacji na ten temat ukazał się pod koniec lat 50. ubiegłego wieku. Prace te zaowocowały napływem prac teoretycznych i eksperymentalnych na ten temat, do których zaliczał się kwestionariusz Bassa-Darkeya.
Ta technika jest daleka od jedynej stosowanej obecnie. Obecnie istnieje wiele teorii agresji. Najbardziej znani z nich to K. Lorenz i Z. Freud. Każda z teorii ma swój własny pogląd na agresję, a także swój własny stosunek do niej. Dzięki temu można je znaleźć zbiorczo i podzielić na 4 główne kategorie. Porozmawiajmy krótko o każdym z nich.
Agresja jest wrodzoną zdolnością
Agresję można postrzegać jako wrodzoną tendencję lub tendencję. Oznacza to, że jest to forma zachowania tkwiąca w nas od urodzenia, działająca na poziomie instynktownym. Zwolennicy teorii należących do tej kategorii uważają agresję za genetycznie zaprogramowaną cechę człowieka. Jest już w nim obecny i objawia się przez całe życie. Agresja, zdaniem zwolenników tych teorii, jest niemożliwa do wykorzenienia. W najlepszym przypadku możesz jedynie zmniejszyć jego wpływ.
Agresję można kontrolować
Inne teorie postrzegają jego przejawy jako procesy poznawcze i emocjonalne. Wniosek ten opiera się na przekonaniu, że każdy z nas może opanować agresję w oparciu o umiejętności nabyte poprzez doświadczenie życiowe. Aby to zrobić, trzeba umieć wyobrazić sobie potencjalne niebezpieczeństwa, a także prawidłowo ocenić pewne czynniki zagrażające.
Agresja jest koniecznością
Agresję można także rozumieć jako konieczność generowaną przez czynniki zewnętrzne i bodźce. Z tego punktu widzenia uważa się ją za potrzebę realizowaną bezpośrednio pod wpływem określonych bodźców zewnętrznych. Podstawą tego poglądu jest „frustracyjna teoria agresji”. Zaproponował ją amerykański antropolog i psycholog John Dollard. Zgodnie z tą teorią frustracja z pewnością prowadzi do agresji w takiej czy innej formie, a ta z kolei jest zawsze wynikiem frustracji.
Agresja jest wyrazem doświadczenia społecznego
Innym podejściem do agresji jest postrzeganie jej jako rzeczywistego wyrazu doświadczenia społecznego. Oznacza to, że jest to model zachowań społecznych nabyty w trakcie rozwoju. Agresywne reakcje pojawiają się u człowieka, gdy znajdzie się w podobnej sytuacji lub biernie obserwuje ją z zewnątrz. Jest to wynik gromadzenia i późniejszego zastosowania zdobytych doświadczeń.
Szkoda spowodowana agresją
Analizując najpopularniejsze poglądy na temat pojęcia „agresji”, można stwierdzić, że należy ją rozumieć jako zachowanie motywowane destrukcyjnie, sprzeczne z zasadami i normami życia człowieka w społeczeństwie. Takie zachowanie wyrządza krzywdę nieożywionym lub ożywionym celom ataku. Wyrządza im szkody fizyczne lub może wywołać u nich stan lęku, napięcia, depresji, negatywnych doświadczeń, czyli dyskomfortu psychicznego.
Pojęcie agresywności i jej ocena
Agresywność to szczególna cecha, cecha osobowości, która charakteryzuje się tendencjami destrukcyjnymi, głównie w sferze relacji podmiot-przedmiot. Destrukcyjny składnik działalności jest prawdopodobnie niezbędny osobie prowadzącej działalność twórczą. Wszak potrzeby indywidualnego rozwoju tworzą umiejętność niszczenia i eliminowania przeszkód, pokonywania wszystkiego, co temu procesowi się sprzeciwia.
Naukowcy doszli do wniosku, że agresywność ma cechy ilościowe i jakościowe. Jak każda inna właściwość, jej stopień ekspresji jest różny: od prawie całkowitej nieobecności do maksymalnego poziomu rozwoju. Każdy człowiek powinien mieć to w pewnym stopniu. Brak agresywności prowadzi do konformizmu, posłuszeństwa, bierności itp. Wręcz przeciwnie, nadmierny rozwój może charakteryzować osobowość jako całość jako konfliktową, pozbawioną zdolności do świadomej współpracy.
Agresywność sama w sobie nie czyni człowieka świadomie niebezpiecznym podmiotem. Przecież z jednej strony związku istniejącego między agresją a agresywnością nie można nazwać sztywnym. Mogą być spowodowane różnymi przyczynami. Z drugiej strony sam akt agresji nie może przybierać niezaakceptowanych i celowo niebezpiecznych form.
Agresywność - złośliwe działanie
Agresywność w codziennej świadomości jest synonimem czegoś takiego jak „złośliwe działanie”. Jednak samo w sobie nie ma w sobie „złośliwości”. To, co sprawia, że tak jest, to wartości, które mają zostać osiągnięte w ramach tej działalności. Praktyczne działania mogą wyglądać podobnie, ale elementy motywacyjne są dokładnie przeciwne.
Dwa rodzaje agresji
Na podstawie powyższego agresję można podzielić na 2 główne typy. Pierwszą z nich jest agresja motywacyjna, związana z poczuciem własnej wartości. Drugi rodzaj agresji ma charakter instrumentalny, rozumiany jako środek. Oznacza to, że jedno i drugie może mieć miejsce zarówno pod kontrolą naszej świadomości, jak i bez niej. Ponadto oba te typy są związane z przeżyciami emocjonalnymi, takimi jak wrogość i złość.
Praktykujących psychologów bardziej interesuje agresja motywacyjna, rozumiana jako przejaw realizacji destrukcyjnych tendencji tkwiących w jednostce. Określając poziom tych tendencji, można z dużą dokładnością przewidzieć prawdopodobieństwo, że dana osoba przejawi otwartą agresję motywacyjną. Jedną z takich procedur diagnostycznych jest kwestionariusz Bassa-Darkiego. Interesująca nas technika została opracowana w 1957 roku przez amerykańskich badaczy, od których nazwisk wzięła swoją nazwę.
Zastosowanie techniki Bassa-Darki
Kwestionariusz ten był szeroko stosowany w badaniach zagranicznych. Potwierdzili jego wysoką niezawodność i trafność. W pracach domowych stosuje się kwestionariusz Bassa-Darkiego. Technikę tę zastosował w szczególności S.N. Enikolopow w 1989 r. Jednak w próbkach krajowych nie wskazano danych na temat ich standaryzacji.
Naukowcy zauważają, że technika Bassa-Darki służąca do diagnozowania agresywności w sytuacji egzaminacyjnej nie jest chroniona przed pewnymi zniekształceniami motywacyjnymi. Odpowiedź może zależeć na przykład od postawy samej osoby, od atrakcyjności społecznej. Ponadto wiarygodność uzyskanych wyników zależy także od stopnia zaufania w relacji psycholog – badany, jeśli do diagnozowania agresywności stosowana jest technika Bassa-Darkiego. Dlatego uzyskane wyniki wymagają sprawdzenia niezawodności poprzez ponowne przetestowanie lub w inny sposób. Zastosowanie tej ankiety w pracy z uczniami szkół (od klasy szóstej i powyżej) oraz z nauczycielami okazało się w miarę diagnostyczne, a także konstruktywne w dalszej pracy korekcyjnej. Obecnie szeroko stosowana jest technika Bassa-Darki. Rozważaliśmy cel jego użycia, teraz musimy zdecydować o podstawowych postanowieniach.
Rozróżnienie pojęć wrogości i agresji
A. Basse, wychodząc od rozwoju swoich poprzedników, rozróżnił pojęcia wrogości i agresji. Pierwszą zdefiniował jako reakcję, która rozwija negatywną ocenę wydarzeń i ludzi, negatywne uczucia. Metodologia Bassy-Darkiego badania agresji polega na różnicowaniu różnych przejawów wrogości i agresji. Rodzaje reakcji zidentyfikowane przez naukowców są następujące.
Rodzaje reakcji
1. Agresja fizyczna, czyli użycie siły fizycznej wobec drugiej osoby.
2. Pośredni, skierowany okrężnie na inną osobę lub nie skierowany do nikogo.
3. Irytacja, czyli chęć okazania negatywnych uczuć przy najmniejszym podnieceniu. Można to również zdefiniować jako niegrzeczność, gorący temperament.
4. Negatywizm, czyli opozycyjny sposób zachowania. Może objawiać się na różne sposoby, od biernego oporu po walkę z istniejącymi prawami i zwyczajami.
5. Niechęć, czyli zazdrość lub nienawiść do innych z powodu pewnych działań, fikcyjnych lub rzeczywistych.
6. Podejrzliwość, która może obejmować ostrożność i brak zaufania do ludzi, aż do przekonania, że wyrządzają lub planują wyrządzić krzywdę.
7. Innym rodzajem reakcji jest agresja werbalna. Reprezentuje wyrażanie negatywnych uczuć zarówno poprzez reakcje werbalne (groźby, przekleństwa), jak i formę (piski, krzyki).
8. Poczucie winy to możliwe przekonanie danej osoby, że jest zły, że postępuje źle. Dotyczy to również odczuwanych przez niego wyrzutów sumienia.
Kończąc opis techniki Bassa-Darki, zauważamy, że kwestionariusz zawiera 75 stwierdzeń. Podmiot musi odpowiedzieć na nie jednoznacznie: „tak” lub „nie”. Na tej podstawie ocenia się stopień agresywności danej osoby. Przejdźmy teraz do sposobu interpretacji uzyskanych wyników.
Interpretacja wyników
Przetwarzanie techniki Bass-Darka nie jest trudne. Pytania są tak sformułowane, aby dotyczyły tylko jednej formy agresji. Ponadto wyniki techniki Bassa-Darki są łatwe do interpretacji także dlatego, że wpływ akceptacji społecznej danej odpowiedzi jest maksymalnie osłabiony.
Według E.I. Rogowa normą agresywności jest wartość jego wskaźnika, która wynosi 21 ±4. Jeśli chodzi o wrogość, powinna ona mieścić się w granicach 6,5-7 ±3. Schemat Hwanga A.A. jest nieco bardziej złożony, ale nie komplikuje znacząco takiej metody badania agresji, jak technika Bassa-Darkiego. Interpretacja wyników według A. A. Hwanga jest następująca. Surowe punkty zdobyte w każdej indywidualnej skali należy pomnożyć przez współczynnik. Jej celem jest doprowadzenie do stu punktów maksymalnej wartości parametrów w każdej skali, jaką oferuje metoda Bassa-Darkiego w diagnostyce agresywności.
Interpretacja nie jest jednak do końca jednoznaczna. Korzystając z tej techniki, musisz zrozumieć, że agresywność, która jest właściwością osobowości, a także agresję rozumianą jako akt zachowania, można analizować jedynie w ramach analizy psychologicznej całej sfery potrzeb motywacyjnych osoby . W przeciwnym razie wyniki mogą nie być dokładne. Dlatego też tę technikę (kwestionariusz Bassa-Darkeya) stosuje się łącznie z innymi, takimi jak (np. Luscher) i testami osobowości różnych stanów psychicznych (Spielberg, Cattell).
Kwestionariusz osobowości, opracowany przez A. Bassa i A. Darkeya w 1957 roku, przeznaczony jest do diagnozy reakcji agresywnych i wrogich.
Prawdopodobnie destrukcyjny składnik działalności człowieka jest niezbędny w działalności twórczej, ponieważ potrzeby indywidualnego rozwoju nieuchronnie kształtują w ludziach zdolność eliminowania i niszczenia przeszkód, pokonywania tego, co sprzeciwia się temu procesowi.
Agresja ma cechy jakościowe i ilościowe. Jak każda własność, ma różny stopień wyrazu: od niemal całkowitej nieobecności po skrajny rozwój. Każda osobowość musi mieć pewien stopień agresywności. Jej brak prowadzi do bierności, uległości, konformizmu itp. Jej nadmierny rozwój zaczyna determinować cały wygląd osobowości, która może stać się konfliktowa, niezdolna do świadomej współpracy itp.
Sama agresja nie czyni podmiotu świadomie niebezpiecznym, gdyż z jednej strony istniejący związek między agresywnością a agresją nie jest sztywny, z drugiej zaś sam akt agresji nie może przybierać świadomie niebezpiecznych i nieakceptowanych form. W codziennej świadomości agresywność jest synonimem „złośliwej działalności”. Jednakże destrukcyjne zachowanie samo w sobie nie ma „złośliwości”; tym, co je powoduje, jest motyw działania, wartości, których celem jest osiągnięcie i posiadanie, które rozwija się w działaniu. Zewnętrzne działania praktyczne mogą być podobne, ale ich elementy motywacyjne są dokładnie przeciwne.
Na tej podstawie możemy podzielić przejawy agresji na dwa główne typy: pierwszy to agresja motywacyjna, jako wartość wewnętrzna, drugi to agresja instrumentalna, jako środek (co oznacza, że oba mogą manifestować się zarówno pod kontrolą świadomości, jak i poza nią, i wiążą się z przeżyciami emocjonalnymi (gniew, wrogość)).
Tworząc narzędzia diagnostyczne, A. Bass oddzielił także pojęcia agresji od wrogości i zdefiniował tę ostatnią jako: „...reakcję, która rozwija negatywne uczucia i negatywne oceny ludzi i zdarzeń”.
Kwestionariusz ten jest szeroko stosowany w badaniach zagranicznych, co potwierdza jego wysoką trafność i rzetelność. Kwestionariusz jest również stosowany w pracach domowych (S.N. Enikolopov, 1989 i in.), Ale nie wskazano danych na temat jego standaryzacji w próbach krajowych.
Zaadaptowane przez A.K. Wersja testu Osnitsky'ego zakłada 4 możliwe odpowiedzi podmiotu - „tak”, „być może tak”, „prawdopodobnie nie”, „nie”. Należy zauważyć, że w sytuacji egzaminacyjnej kwestionariusz nie jest chroniony przed zniekształceniami, a wiarygodność wyników zależy od zaufania w relacji badanego z psychologiem. Stosując tę technikę, należy pamiętać, że agresywność jako cecha osobowości i agresja jako akt zachowania można rozumieć w kontekście holistycznej analizy psychologicznej sfery potrzeb motywacyjnych jednostki. Dlatego też kwestionariusz Bassa-Darkiego powinien być stosowany w połączeniu z innymi metodami.
Test składa się z 75 stwierdzeń, na które zdający musi odpowiedzieć „tak” lub „nie”. Tworząc kwestionariusz różnicujący przejawy agresji i wrogości, A. Bass i A. Darkey wyróżnili następujące typy reakcji:
1. Agresja fizyczna- użycia siły fizycznej wobec innej osoby.
2. Pośrednia agresja, skierowane okrężnie na inną osobę lub nie skierowane do nikogo.
3. Podrażnienie- gotowość do wyrażania negatywnych uczuć przy najmniejszym podekscytowaniu (gorący temperament, niegrzeczność).
4. Negatywizm- zachowania opozycyjne, od biernego oporu do aktywnej walki z ustalonymi zwyczajami i prawami.
5. Gniew- zazdrość i nienawiść do innych za rzeczywiste i fikcyjne działania.
6. Podejrzenie- począwszy od nieufności i ostrożności wobec ludzi, aż po przekonanie, że inni ludzie planują i wyrządzają krzywdę.
7. Agresja werbalna- wyrażanie negatywnych uczuć zarówno poprzez formę (krzyk, wrzask), jak i treść odpowiedzi werbalnych (przekleństwa, groźby).
8. Wina- wyraża możliwe przekonanie podmiotu, że jest złym człowiekiem, że czyni zło, a także wyrzuty sumienia, jakie odczuwa.
Przy opracowywaniu kwestionariusza Bassa-Darki kierowano się następującymi zasadami:
1. Pytanie może dotyczyć tylko jednej formy agresji.
2. Pytania są formułowane w taki sposób, aby w jak największym stopniu osłabić efekt społecznej celowości odpowiedzi.
1. Czasami nie mogę kontrolować chęci wyrządzenia krzywdy innym.
2. Czasami plotkuję o osobach, których nie lubię.
3. Łatwo się denerwuję, ale szybko się uspokajam.
4. Jeżeli nie zostanę poproszony w odpowiedni sposób, nie spełnię prośby.
5. Nie zawsze dostaję to, co powinienem.
6. Wiem, że ludzie obgadują mnie za moimi plecami.
7. Jeśli nie aprobuję zachowania moich przyjaciół, pozwalam im to odczuć.
8. Kiedy zdarzyło mi się kogoś oszukać, odczuwałem bolesne wyrzuty sumienia.
9. Wydaje mi się, że nie jestem w stanie kogoś uderzyć.
10. Nigdy nie denerwuję się tak, że rzucam przedmiotami.
11. Zawsze wybaczam wady innym.
12. Jeśli nie podoba mi się ustalona zasada, chcę ją złamać.
13. Inni prawie zawsze potrafią wykorzystać sprzyjające okoliczności.
14. Jestem ostrożny w stosunku do ludzi, którzy traktują mnie trochę bardziej przyjaźnie, niż się spodziewałem.
15. Często nie zgadzam się z ludźmi.
16. Czasami przychodzą mi do głowy myśli, których się wstydzę.
17. Jeśli ktoś mnie pierwszy uderzy, nie odpowiem mu.
18. Kiedy jestem zirytowany, trzaskam drzwiami.
19. Jestem znacznie bardziej rozdrażniony, niż mi się wydaje.
20. Jeśli ktoś udaje szefa, zawsze występuję przeciwko niemu.
21. Trochę mi smutno z powodu mojego losu.
22. Myślę, że wiele osób mnie nie lubi.
23. Nie mogę powstrzymać się od kłótni, jeśli ludzie się ze mną nie zgadzają.
24. Osoby uchylające się od pracy powinny czuć się winne.
25. Każdy, kto obraża mnie i moją rodzinę, prosi o walkę.
26. Nie jestem zdolny do niegrzecznych żartów.
27. Złościm się, gdy ludzie się ze mnie śmieją.
28. Kiedy ludzie udają szefów, robię wszystko, aby nie stali się aroganccy.
29. Prawie co tydzień widzę kogoś, kogo nie lubię.
30. Sporo osób mi zazdrości.
31. Żądam, aby ludzie mnie szanowali.
32. Przygnębia mnie to, że nie robię wystarczająco dużo dla moich rodziców.
33. Ludziom, którzy ciągle Cię nękają, warto dać w nos.
34. Nigdy nie jestem ponury ze złości.
35. Jeśli ludzie traktują mnie gorzej, niż na to zasługuję, nie denerwuję się.
36. Jeśli ktoś mnie denerwuje, nie zwracam na to uwagi.
37. Chociaż tego nie okazuję, czasami trawi mnie zazdrość.
38. Czasami wydaje mi się, że się ze mnie śmieją.
39. Nawet jeśli jestem zły, nie używam mocnego języka.
40. Chcę, żeby moje grzechy zostały odpuszczone.
41. Rzadko walczę, nawet jeśli ktoś mnie uderzy.
42. Kiedy sprawy nie układają się po mojej myśli, czasami się obrażam.
43. Czasami ludzie irytują mnie samą swoją obecnością.
44. Nie ma ludzi, których naprawdę nienawidzę.
45. Moja zasada: „Nigdy nie ufaj nieznajomym”.
46. Jeśli ktoś mnie denerwuje, jestem gotowy powiedzieć wszystko, co o nim myślę.
47. Robię wiele rzeczy, których później żałuję.
48. Jeśli się zdenerwuję, mogę kogoś uderzyć.
49. Od dzieciństwa nigdy nie okazywałem wybuchów złości.
50. Często czuję się jak beczka prochu gotowa eksplodować.
51. Gdyby wszyscy wiedzieli, jak się czuję, byłbym uważany za osobę, z którą trudno się dogadać.
52. Zawsze myślę o tym, jakie tajne powody zmuszają ludzi do zrobienia dla mnie czegoś miłego.
53. Kiedy ludzie na mnie krzyczą, zaczynam krzyczeć.
54. Niepowodzenia sprawiają mi smutek.
55. Walczę nie mniej i nie częściej niż inni.
56. Pamiętam czasy, kiedy byłem tak zły, że złapałem coś, co wpadło mi do ręki i złamałem to.
57. Czasami czuję, że jestem gotowy do rozpoczęcia walki.
58. Czasami czuję, że życie traktuje mnie niesprawiedliwie.
59. Kiedyś myślałem, że większość ludzi mówi prawdę, ale teraz w to nie wierzę.
60. Przysięgam tylko ze złości.
61. Kiedy postępuję źle, dręczy mnie sumienie.
62. Jeśli muszę użyć siły fizycznej, aby chronić swoje prawa, używam jej.
63. Czasami wyrażam swój gniew, uderzając pięścią w stół.
64. Potrafię być niegrzeczny wobec ludzi, których nie lubię.
65. Nie mam wrogów, którzy chcieliby mnie skrzywdzić.
66. Nie wiem, jak postawić osobę na swoim miejscu, nawet jeśli na to zasługuje.
67. Często myślę, że żyłem źle.
68. Znam ludzi, którzy mogą doprowadzić mnie do walki.
69. Nie denerwuję się małymi rzeczami.
70. Rzadko zdarza mi się, że ludzie próbują mnie rozgniewać lub obrazić.
71. Często tylko grożę ludziom, choć nie mam zamiaru tych gróźb realizować.
72. Ostatnio stałem się nudziarzem.
74. Zwykle staram się ukrywać swój zły stosunek do ludzi.
75. Wolę się z czymś zgodzić, niż się kłócić.
Klucze do testu:
Odpowiedzi oceniane są w ośmiu skalach wymienionych poniżej.
1. Agresja fizyczna:
„Tak” – nr 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68.
„Nie” – nr 9, 17, 41.
2. Pośrednia agresja:
„Tak” – nr 2, 18, 34, 42, 56, 63.
„Nie” – nr 10, 26, 49.
3. Podrażnienie:
„Tak” – nr 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72.
„Nie” – nr 11, 35, 69.
4. Negatywizm:
„Tak” – nr 4, 12, 20, 28.
„Nie” – nr 36.
5.Gniew:
„Tak” – nr 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58.
„Nie” – nr 44.
6. Podejrzenie:
„Tak” – nr 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59.
„Nie” – nr 65, 70.
7. Agresja werbalna:
„Tak” – nr 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73.
„Nie” – nr 39, 66, 74, 75.
8. Wyrzuty sumienia, poczucie winy:
„Tak” – nr 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.
Wskaźnik wrogości obejmuje skale 5 i 6, a wskaźnik agresywności (zarówno bezpośredniej, jak i motywacyjnej) obejmuje skale 1, 3, 7.
Wrogość = uraza + podejrzliwość;
Agresja = Agresja fizyczna + Irytacja + Agresja werbalna.
Normą dla agresywności jest jej wskaźnik wynoszący 21 ± 4, a dla wrogości – 6-7 ± 3.
Ćwiczenia: Diagnoza za pomocą kwestionariusza Bassa-Darkiego (11; 15; 17). Celem kwestionariusza jest diagnoza stanu agresji (motywacyjnej i instrumentalnej), m.in. formy agresji w 8 skalach.
Kwestionariusz nie jest wolny od zniekształceń motywacyjnych (np. ze względu na atrakcyjność społeczną). Wymaga dodatkowej weryfikacji wiarygodności uzyskanych wyników (powtórnym testem lub innymi metodami). Wykorzystanie tej ankiety w pracy uczniów i nauczycieli miało charakter diagnostyczny i konstruktywny dla późniejszej pracy korekcyjnej.
Stosując tę technikę należy pamiętać, że agresywność jako cecha osobowości i agresja jako akt zachowania można rozumieć w kontekście sfery potrzeb motywacyjnych jednostki. Dlatego kwestionariusz Bassa-Darkiego powinien być stosowany w połączeniu z innymi metodami: osobistymi (Cattell), stanami psychicznymi (Spielberg), projekcyjnymi (Lüscher) itp.
FORMULARZ ODPOWIEDZI. Kwestionariusz składa się z 75 stwierdzeń. Ponumeruj je w kolumnach po 10.
INSTRUKCJE. Czytając lub słuchając czytanych stwierdzeń, spróbuj sprawdzić, jak odpowiadają one Twojemu stylowi zachowania, Twojemu sposobowi życia i odpowiedz jedną z czterech możliwych odpowiedzi: „TAK”, „Być może tak”, „Być może nie”, „ NIE".
TEKST ANKIETY
1. Czasami nie mogę sobie poradzić z chęcią wyrządzenia komuś krzywdy.
2. Czasami potrafię plotkować o osobach, których nie lubię.
3. Łatwo się denerwuję, ale też łatwo się uspokajam.
4. Jeśli nie poprosisz mnie w dobry sposób, nie spełnię prośby.
5. Nie zawsze dostaję to, co powinienem.
6. Wiem, że ludzie obgadują mnie za moimi plecami.
7. Jeśli nie aprobuję działań innych ludzi, pozwalam im to odczuć.
8. Jeśli zdarzy mi się kogoś oszukać, mam wyrzuty sumienia.
9. Wydaje mi się, że nie jestem w stanie kogoś uderzyć.
10. Nigdy nie denerwuję się tak, że rzucam przedmiotami.
11. Zawsze pobłażliwy wobec wad innych ludzi.
12. Kiedy nie podoba mi się ustalona zasada, chcę ją złamać.
13. Inni prawie zawsze wiedzą, jak wykorzystać sprzyjające okoliczności.
14. Jestem ostrożny w stosunku do ludzi, którzy traktują mnie bardziej przyjaźnie, niż się spodziewam.
15. Często nie zgadzam się z ludźmi.
16. Czasami przychodzą mi na myśl myśli, których się wstydzę.
17. Jeśli ktoś mnie uderzy, nie odpowiem mu w ten sposób.
18. Z irytacji zatrzaskuję drzwi.
19. Jestem bardziej drażliwy, niż się wydaje z zewnątrz.
20. Jeśli ktoś udaje szefa, postępuję wbrew niemu.
21. Trochę mi smutno z powodu mojego losu.
22. Myślę, że wiele osób mnie nie lubi.
23. Nie mogę powstrzymać się od kłótni, jeśli ludzie się ze mną nie zgadzają.
24. Ci, którzy uchylają się od pracy, powinni czuć się winni.
25. Każdy, kto obraża mnie lub moją rodzinę, prosi o walkę.
26. Nie jestem zdolny do niegrzecznych żartów.
27. Złościm się, gdy ludzie się ze mnie śmieją.
28. Kiedy ludzie udają szefów, robię wszystko, aby nie stali się aroganccy.
29. Prawie co tydzień widzę kogoś, kogo nie lubię.
30. Sporo osób mi zazdrości.
31. Żądam, aby ludzie szanowali moje prawa.
32. Denerwuje mnie, że nie robię wystarczająco dużo dla moich rodziców.
33. Ludziom, którzy ciągle Cię nękają, warto dać w nos.
34. Czasami jestem ponury ze złości.
35. Jeśli jestem traktowany gorzej, niż na to zasługuję, nie denerwuję się.
36. Jeśli ktoś próbuje mnie rozzłościć, nie zwracam na niego uwagi.
37. Chociaż tego nie okazuję, czasami jestem zazdrosny.
38. Czasami wydaje mi się, że się ze mnie śmieją.
39. Nawet jeśli jestem zły, nie uciekam się do mocnych wyrażeń.
40. Chcę, żeby moje grzechy zostały odpuszczone.
41. Rzadko walczę, nawet jeśli ktoś mnie uderzy.
42. Obrażam się, gdy czasami sprawy nie układają się po mojej myśli.
43. Czasami ludzie irytują mnie swoją obecnością.
44. Nie ma ludzi, których naprawdę nienawidzę.
45. Moja zasada: „Nigdy nie ufaj nieznajomym”.
46. Jeśli ktoś mnie denerwuje, jestem gotowy powiedzieć mu wszystko, co o nim myślę.
47. Robię wiele rzeczy, których później żałuję.
48. Jeśli się zdenerwuję, mogę kogoś uderzyć.
49. Od dziesiątego roku życia nie miałem wybuchu złości.
50. Często czuję się jak beczka prochu gotowa eksplodować.
51. Gdyby wiedzieli, co czuję, byłbym uważany za osobę, z którą nie jest łatwo się dogadać.
52. Zawsze myślę o tym, jakie tajne powody zmuszają ludzi do zrobienia dla mnie czegoś miłego.
53. Kiedy ludzie na mnie krzyczą, odpowiadam.
54. Niepowodzenia sprawiają mi smutek.
55. Walczę nie rzadziej i nie częściej niż inni. .
56. Pamiętam przypadki, kiedy byłem tak zły, że chwyciłem pierwszą rzecz, która wpadła mi pod rękę i ją złamałem.
57. Czasami czuję, że jestem gotowy jako pierwszy rozpocząć walkę.
58. Czasami czuję, że życie traktuje mnie niesprawiedliwie.
59. Kiedyś myślałem, że większość ludzi mówi prawdę, ale teraz w to nie wierzę.
60. Przysięgam tylko ze złości.
61. Kiedy postępuję źle, dręczy mnie sumienie.
62. Jeśli muszę użyć siły fizycznej, aby chronić swoje prawa, używam jej.
63. Czasami wyrażam swoją złość, uderzając w stół.
64. Potrafię być niegrzeczny wobec ludzi, których nie lubię.
65. Nie mam wrogów, którzy chcieliby mnie skrzywdzić.
66. Nie wiem, jak postawić osobę na swoim miejscu, nawet jeśli na to zasługuje.
67. Często myślę, że żyję nieprawidłowo.
68. Znam ludzi, którzy mogą doprowadzić mnie do walki.
69. Nie denerwuję się małymi rzeczami.
70. Rzadko zdarza mi się, że ludzie próbują mnie rozgniewać lub obrazić.
71. Często po prostu grożę ludziom, nie mając zamiaru ich spełnić.
72. Ostatnio stałem się nudziarzem.
74. Staram się ukrywać swój zły stosunek do ludzi.
75. Wolę się z czymś zgodzić, niż się kłócić.
WYNIKI PRZETWARZANIA
Podczas przetwarzania danych w normalnych warunkach odpowiedzi „TAK” i „Być może TAK” są łączone (sumowane jako odpowiedzi „tak”), podobnie jak odpowiedzi „NIE” i „Być może nie” (sumowane jako odpowiedzi „nie”).
Wskaźniki ogółem:
AI – Indeks Agresji. IA = („1” + „2” + „3”) : 3
IV – Indeks Wrogości. IV = („6” + „7”) : 2
INTERPRETACJA
Algorytm interpretacji:
1. Ilościowa charakterystyka stanu agresji – określa poziom agresywności i wrogości.
2. Charakterystyka jakościowa stanu agresji:
· na podstawie porównania poziomów agresywności i wrogości, a także biorąc pod uwagę wyniki diagnostyki za pomocą kwestionariuszy charakterystyczno-logicznych i kwestionariusza stanów psychicznych, wyciągnąć wniosek o występowaniu lub braku agresji motywacyjnej;
· wyciągnąć wniosek na temat dominujących form reakcji agresywnej.
3. Zaproponuj opcje korekty negatywnych trendów.
Termin „agresja” jest dziś używany niezwykle często w najszerszym kontekście i dlatego wymaga poważnego „oczyszczenia” z szeregu warstw i indywidualnych znaczeń.
Wyjaśniając agresję jako zjawisko i wielorakie przejawy agresywności z różnych stanowisk teoretycznych, badacze zaproponowali także wzajemnie wykluczające się modele teoretyczne:
· model naturalny (instynkt), w szczególności – wrodzona reakcja człowieka na „ochronę okupowanego terytorium” (Lorend, Ardrey);
społeczne (sprzeczności i sprzeciw wobec zinternalizowanych norm):
A. wroga człowiekowi reakcja jednostki na otaczającą rzeczywistość (Khortsy, Fromm),
B. bardzo rozpowszechniły się teorie łączące agresję i frustrację (Muller, Dub, Dollard),
C. jako chęć dominacji (Morrison) itp.;
· teologiczne określenie agresywności (pokusa, zawstydzenie, grzeszność),
· modele eklektyczne (często mylone z integralnymi), które pozwalają na wpływ różnych wyznaczników,
· wielopoziomowe podejście do analizy agresywnych przejawów osobowości pozwala na:
A. pochodzenie fizjologiczne,
B. psychofizjologiczne,
C. przekształcanie aktywności,
D. ściśle osobisty (często utożsamiany z determinacją społeczną).
Pod agresywność można rozumieć cechę osobowości charakteryzującą się występowaniem tendencji destrukcyjnych (destrukcyjnych), głównie w zakresie relacji podmiot-podmiot (A.A. Karelin).
Agresywne działania mogą działać jako:
· metoda relaksu psychicznego, zastąpienia zablokowanych potrzeb i zmiany działań;
· sposób na zaspokojenie potrzeby samorealizacji i samoafirmacji;
środki do osiągnięcia jakiegoś znaczącego celu;
· sposób rozwiązywania problemów pojawiających się w sytuacjach złożonych i trudnych (frustrujących), powodujących napięcie psychiczne; same metody mogą być realizowane w realnych działaniach i aktach behawioralnych lub w symbolicznych, zastępczych działaniach; mogą być odpowiednie lub nieodpowiednie.
Dodajmy, że jest to niezbędne obiektywne i subiektywnie postrzegane cechy przejawów agresywności. Obserwator z zewnątrz może uznać przejawy zachowania innej osoby za agresywne przy całkowitym braku agresji ze strony sprawcy tych przejawów. Jednocześnie prawdziwie agresywne działania mogą objawiać się w ukrytej formie, która nie jest oczywista dla innych ludzi.
Agresja ma cechy jakościowe i ilościowe.
Ilościowe cechy agresywności(stopień wyrażenia):
· Niski poziom agresywności. Każda osobowość musi mieć pewien stopień agresywności. Jej brak prowadzi do bierności, uległości, konformizmu itp.
· Średni poziom agresywności wskazuje na wystarczającą energię do pokonania przeszkód. Prawdopodobnie destrukcyjny składnik działalności człowieka jest niezbędny w działalności twórczej, ponieważ potrzeby indywidualnego rozwoju nieuchronnie kształtują w ludziach zdolność eliminowania i niszczenia przeszkód, pokonywania tego, co sprzeciwia się temu procesowi.
· Wysoki poziom. Nadmierny rozwój agresywności zaczyna determinować cały wygląd osobowości, która może stać się konfliktowa, niezdolna do świadomej współpracy, interakcji itp., co przeszkadza w osiąganiu osobistych celów.
Jakościowe cechy agresywności.
Sama agresja nie czyni podmiotu świadomie niebezpiecznym, gdyż z jednej strony istniejący związek między agresywnością a agresją nie jest sztywny, z drugiej zaś sam akt agresji nie może przybierać świadomie niebezpiecznych i nieakceptowanych form. W codziennej świadomości agresywność jest synonimem „złośliwej działalności”. Jednak samo w sobie zachowanie destrukcyjne nie ma „złośliwości”, czyni go motyw działania, te wartości w celu osiągnięcia i posiadania tego, co się rozwija. Zewnętrzne działania praktyczne mogą być podobne, ale ich elementy motywacyjne są wprost przeciwne. Na tej podstawie można wyróżnić dwa rodzaje agresywnych przejawów:
1. Agresja motywacyjna , jako poczucie własnej wartości - bezpośredni przejaw realizacji destrukcyjnych tendencji tkwiących w osobowości. Określając poziom takich tendencji destrukcyjnych, można z dużym prawdopodobieństwem przewidzieć możliwość otwartej agresji motywacyjnej.
2. Agresja instrumentalna jako środek do osiągania celów i pokonywania przeszkód.
Zarówno agresja motywacyjna, jak i instrumentalna może objawiać się zarówno pod kontrolą świadomości, jak i poza nią i wiąże się z przeżyciami emocjonalnymi (gniew, wrogość).
Praktyczni psychologowie są bardziej zainteresowani agresją motywacyjną. Kwestionariusz Bassa-Darki pomaga zidentyfikować agresję motywacyjną. A. Bass oddzielił pojęcia „agresji” i „wrogości”.
Wrogość to „...reakcja, która rozwija negatywne uczucia i negatywną ocenę ludzi i wydarzeń”.
A. Bass i A. Darki, różnicując przejawy agresji i wrogości, wyróżnili następujące formy agresji:
1. Agresja fizyczna- użycia siły fizycznej wobec innej osoby.
2. Agresja werbalna- wyrażanie negatywnych uczuć zarówno poprzez formę (krzyk, wrzask), jak i treść słownych zwrotów kierowanych do innych osób (przekleństwa, groźby, przekleństwa).
3. Pośrednia agresja– używanie plotek i żartów kierowanych przeciwko innym osobom w okrężny sposób, a także manifestowanie nieukierunkowanych, nieuporządkowanych wybuchów wściekłości (w formie krzyku, tupania itp.).
4. Negatywizm- opozycyjna forma zachowania, zwykle skierowana przeciwko władzy i przywództwu, która może rozwinąć się od biernego oporu do aktywnej walki z wymaganiami, zasadami, prawami i ustalonymi zwyczajami.
5. Podrażnienie- skłonność do irytacji, gotowość przy najmniejszym podnieceniu wybuchnąć irytacją, szorstkością i niegrzecznością.
6. Gniew- przejaw zazdrości i nienawiści do innych, spowodowany uczuciem złości, niezadowolenia z kogoś lub całego świata z powodu prawdziwego i wyimaginowanego cierpienia.
7. Podejrzenie– tendencja do nieufności i ostrożności wobec ludzi, wynikająca z przekonania, że inni zamierzają wyrządzić krzywdę.
8. Wina Lub autoagresja- postawa i postępowanie wobec siebie i innych, wynikające z ewentualnego przekonania podmiotu, że jest złym człowiekiem, postępuje źle, szkodliwie, złośliwie lub bez skrupułów, wyrzuty sumienia.
W diagnostyce przejawów agresywności istotna jest także pierwotna przyczyna agresji: patologia naturalna (uwarunkowana genetycznie lub nabyta w wyniku choroby) lub patologia wychowania, patologia socjalizacji. (M. Rutter, K. Bütner).
Diagnoza stanu agresji
(kwestionariusz Bassa-Darkiego)
Cel: identyfikacja form reakcji agresywnych i wrogich
A. Basho, przyjmując szereg zapisów swoich poprzedników, oddzielił pojęcia agresji od wrogości i zdefiniował tę ostatnią jako: „...reakcję wywołującą negatywne uczucia i negatywną ocenę ludzi i zdarzeń”. Tworząc kwestionariusz różnicujący przejawy agresji i wrogości, A. Basho i A. Darki zidentyfikowali, co następuje rodzaje reakcji:
1. Agresja fizyczna – użycie siły fizycznej wobec drugiej osoby.
2. Pośrednia - agresja skierowana okrężnie na inną osobę lub nie skierowana do nikogo.
3. Irytacja - gotowość do wyrażania negatywnych uczuć przy najmniejszym podekscytowaniu (gorący temperament, niegrzeczność).
4. Negatywizm to opozycyjny sposób zachowania, od biernego oporu do aktywnej walki z ustalonymi zwyczajami i prawami.
5. Uraza - zazdrość i nienawiść do innych za rzeczywiste i fikcyjne działania.
6. Podejrzliwość – począwszy od nieufności i ostrożności wobec ludzi, aż do przekonania, że inni ludzie planują i wyrządzają krzywdę.
7. Agresja werbalna - wyrażanie negatywnych uczuć zarówno poprzez formę (krzyk, wrzask), jak i treść odpowiedzi werbalnych (przekleństwa, groźby).
8. Poczucie winy – wyraża możliwe przekonanie podmiotu, że jest złym człowiekiem, że czyni zło, a także odczuwane przez niego wyrzuty sumienia.
Kwestionariusz składa się z 75 stwierdzeń, na które badany odpowiada „tak” lub „nie”
Przy opracowywaniu kwestionariusza kierowano się następującymi zasadami:
1. Pytanie może dotyczyć tylko jednej formy agresji.
2. Pytania są formułowane w taki sposób, aby w jak największym stopniu osłabić wpływ społecznej akceptacji odpowiedzi na pytanie.
3. Odpowiedzi oceniane są w ośmiu skalach w następujący sposób:
I. Agresja fizyczna:
„tak” = 1, „nie” -0: 1,25,31,41,48,55,62,68, „nie” =1, „tak” = 0:9,7
2. Agresja pośrednia:
„tak” – 1, „nie” = 0:2, 10, 18, 34,42, 56, 63, „nie” = 1, „tak” – 0: 26,49
3. Podrażnienie:
„tak”=1, „nie”=0: 3,19,27,43, 50, 57,64,72, „nie” = 1, „tak” =0: II,35,69
4. Negatywizm:
„tak” == 1, „nie” = 0: 4, 12, 20, 28, „nie” - 1, „tak” = 0: 36
5. Niechęć:
„tak” = 1, „nie” - 0: 5, 13, 21,29,37,44,51,58
6. Podejrzliwość:
„tak” = 1, „nie” = 0: 6,14,22,30,38,45,52,59, „nie” = 1, „tak” = 0: 33, 66, 74,75
7. Agresja werbalna:
„tak” = 1, „nie” = 0: 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73, „nie” - 1, „tak”= 0: 33,66,74,75
8. Poczucie winy: „tak” -1, „nie” = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47,54,61,67
Wskaźnik wrogości obejmuje skale 5 i 6, a wskaźnik agresywności (zarówno bezpośredniej, jak i motywacyjnej) obejmuje skale 1, 3, 7.
Normą dla agresywności jest jej wartość wskaźnika równa 21 plus minus 4, a dla wrogości - 6,5-7 plus minus 3. Jednocześnie zwraca się uwagę na możliwość osiągnięcia określonej wartości wskazującej stopień przejawu agresywność.
pytania
Czasami nie mogę opanować chęci wyrządzenia krzywdy innym | ||
Czasem plotkuję o osobach, których nie lubię | ||
Łatwo się denerwuję, ale szybko się uspokajam | ||
Jeśli mnie uprzejmie nie poproszą, nie zrobię tego. | ||
Nie zawsze dostaję to, co powinienem | ||
Nie wiem, co ludzie mówią o mnie za moimi plecami | ||
Jeśli nie aprobuję zachowania moich przyjaciół, pozwalam im to odczuć. | ||
Ilekroć kogoś oszukałem, odczuwałem bolesne wyrzuty sumienia | ||
Wydaje mi się, że nie jestem w stanie uderzyć człowieka | ||
Nigdy nie jestem na tyle zły, żeby rzucać rzeczami. | ||
Zawsze wybaczam wady innym | ||
Jeśli nie podoba mi się jakaś zasada, chcę ją złamać | ||
Inni wiedzą, jak prawie zawsze wykorzystać sprzyjające okoliczności | ||
Jestem ostrożny w stosunku do ludzi, którzy traktują mnie trochę bardziej przyjaźnie, niż się spodziewałem | ||
Często nie zgadzam się z ludźmi | ||
Czasami przychodzą mi do głowy myśli, których się wstydzę | ||
Jeśli ktoś mnie pierwszy uderzy, ja mu nie oddam | ||
Kiedy jestem zły, trzaskam drzwiami | ||
Jestem o wiele bardziej drażliwy, niż mi się wydaje | ||
Jeśli ktoś wyobraża sobie siebie jako szefa, zawsze występuję przeciwko niemu | ||
Trochę mi smutno z powodu mojego losu | ||
Myślę, że wiele osób mnie nie lubi | ||
Nie mogę powstrzymać się od kłótni, jeśli ludzie się ze mną nie zgadzają. | ||
Osoby uchylające się od pracy powinny mieć poczucie winy | ||
Każdy, kto obraża mnie i moją rodzinę, prosi o walkę. | ||
Nie jestem zdolny do niegrzecznych żartów | ||
Wściekam się, gdy ludzie się ze mnie śmieją | ||
Kiedy ludzie udają, że są szefami, robię wszystko, żeby nie stali się aroganccy | ||
Prawie co tydzień widzę kogoś, kogo nie lubię | ||
Sporo osób mi zazdrości | ||
Żądam, żeby ludzie mnie szanowali | ||
Jestem przygnębiony, że nie robię wystarczająco dużo dla moich rodziców. | ||
Ludzie, którzy nieustannie Cię nękają, są warci uderzenia w nos. | ||
Nigdy nie jestem ponury ze złości | ||
Jeśli jestem traktowany gorzej, niż na to zasługuję, nie denerwuję się | ||
Jeśli ktoś mnie denerwuje, nie zwracam na to uwagi | ||
Chociaż tego nie okazuję, czasami jestem zazdrosny | ||
Czasem mam wrażenie, że się ze mnie śmieją | ||
Nawet jeśli jestem zły, nie używam mocnego języka | ||
Chcę, żeby moje grzechy zostały odpuszczone | ||
Rzadko walczę, nawet jeśli ktoś mnie uderzy | ||
Kiedy coś nie idzie po mojej myśli, czasami się obrażam | ||
Czasami ludzie irytują mnie samą swoją obecnością | ||
Nie ma ludzi, których naprawdę nienawidzę | ||
Moja zasada: „Nigdy nie ufaj „obcym” | ||
Jeśli ktoś mnie denerwuje, jestem gotowy powiedzieć, co o nim myślę | ||
Robię wiele rzeczy, których później żałuję | ||
Jeśli się zdenerwuję, mogę kogoś uderzyć | ||
Od dzieciństwa nigdy nie okazywałem wybuchów złości | ||
Często czuję się jak beczka prochu gotowa eksplodować | ||
Gdyby wszyscy wiedzieli, co czuję, uważano by mnie za osobę, z którą trudno się współpracuje | ||
Zawsze myślę o sekretnych powodach, które sprawiają, że ludzie robią dla mnie coś miłego. | ||
Kiedy ludzie na mnie krzyczą, zaczynam odpowiadać. | ||
Porażki napawają mnie smutkiem | ||
Walczę nie mniej i nie częściej niż inni | ||
Pamiętam czasy, kiedy byłem tak zły, że chwyciłem coś, co wpadło mi do ręki i złamałem to. | ||
Czasem czuję, że jestem gotowy na walkę | ||
Czasami mam wrażenie, że życie traktuje mnie niesprawiedliwie | ||
Kiedyś myślałem, że większość ludzi mówi prawdę, ale teraz w to nie wierzę. | ||
Przysięgam tylko ze złości | ||
Kiedy postępuję źle, dręczy mnie sumienie | ||
Jeśli muszę użyć siły fizycznej, aby chronić swoje prawa, używam jej | ||
Czasami wyrażam swoją złość, uderzając pięścią w stół. | ||
Potrafię być niegrzeczny wobec osób, których nie lubię | ||
Nie mam wrogów, którzy chcieliby mnie skrzywdzić | ||
Nie wiem, jak postawić człowieka na jego miejscu, nawet jeśli na to zasługuje | ||
Często myślę, że żyłam źle | ||
Znam ludzi, którzy potrafią wciągnąć mnie w bójkę | ||
Nie denerwuję się drobnymi rzeczami | ||
Rzadko kiedy zdarza mi się, że ludzie próbują mnie rozzłościć lub obrazić. | ||
Często tylko grożę ludziom, choć nie mam zamiaru ich realizować. | ||
Ostatnio stałem się nudziarzem | ||
Zwykle staram się ukryć swój zły stosunek do ludzi | ||
Wolę się z czymś zgodzić, niż się kłócić |